03163 am 2200661 n 450 991049570820332120240104030450.02-86906-598-110.4000/books.pufr.18121(CKB)4100000010105925(FrMaCLE)OB-pufr-18121(PPN)242886124(EXLCZ)99410000001010592520200124j|||||||| ||| 0freuu||||||m||||Activité évaluative et accompagnement professionnelAnne Jorro, Yann Mercier-BrunelToursPresses universitaires François-Rabelais20191 online resource (208 p.) 2-86906-404-7 La place de l’évaluation dans les processus d’accompagnement professionnel constitue une question importante pour la professionnalisation des acteurs. Si le développement professionnel suppose un accompagnement spécifique, cet ouvrage propose d’interroger la relation critique entre l’activité évaluative et l’accompagnement professionnel, pour les articuler sans les confondre. Cette relation semble d’autant plus importante à questionner, qu’elle constitue un processus peu valorisé, les préjugés sur l’activité évaluative restant tenaces. Sont abordés en premier lieu le questionnement théorique sur l’accompagnement professionnel, la place de l’évaluation dans une telle démarche, et la question des acteurs en position d’évaluateur dans la formation des enseignants. Sont ensuite considérés les enjeux de développement professionnel des enseignants au plan identitaire et au plan des postures d’évaluation. Il s’agit finalement de mieux comprendre l’importance de l’évaluation dans l’accompagnement des professionnels de l’enseignement et de la formation, de l’école primaire à l’université.Educationuniversitépédagogieévaluationécole primaireenseignantaccompagnementprofessionnelEducationuniversitépédagogieévaluationécole primaireenseignantaccompagnementprofessionnelJorro Anne1454484Mercier-Brunel Yann1454485Bichi Paule1454486Bois Évelyne1454487Charlier Évelyne1306796Colin Didier1454488Dejean Karine1454489Glomeron Frédéric1454490Hugon Mandarine1454491Jorro Anne1454484Maintier Christine1454492Mieusset Claire1454493Perez-Roux Thérèse1287251Petignat Pierre1454494Rousselle Christine1454495Vinatier Isabelle1454496FR-FrMaCLEBOOK9910495708203321Activité évaluative et accompagnement professionnel3656913UNINA02364nam0 22004693i 450 AQ1000284620251003044040.019931004d1972 ||||0itac50 baitaitz01i xxxe z01nz01ncRDAcarrierMoneta, reddito, occupazioneintroduzione alla teoria macroeconomicaErich Schneidertraduzione di Ezio LancellottiTorinoEinaudi[1972]XII, 441 p.22 cm.Nuova biblioteca scientifica Einaudi36001CFI00116622001 Nuova biblioteca scientifica Einaudi36Einfuhrung in die Wirtschaftstheorie. 3. Geld, Kredit, Volkseinkommen und Beschaftigung.AQ10002847RAVV0391172803333MacroeconomiaFIRCFIC000533EMacroeconomiaFIRCFIC000533E330.01ECONOMIA. FILOSOFIA E TEORIA21330.1SISTEMI E TEORIE ECONOMICHE17330.1ECONOMIA. SISTEMI, SCUOLE, TEORIE21339MACROECONOMIA E ARGOMENTI CONNESSI19339MACROECONOMIA E SOGGETTI CONNESSI20339MACROECONOMIA E SOGGETTI CONNESSI21339MACROECONOMIA E SOGGETTI CONNESSI22339MACROECONOMIA E SOGGETTI CONNESSI23Schneider, Erich <1900-1970>RAVV039117070105377Lancellotti, EzioLIAV029843ITIT-00000019931004IT-BN0095 IT-SA0252 IT-NA0299 IT-AV0003 IT-NA0079 IT-AV0193 NAP 83IAN $NAP 01POZZO LIB.Vi sono collocati fondi di economia, periodici di ingegneria e scienze, periodici di economia e statistica e altri fondi comprendenti documenti di economia pervenuti in dono. NAP AGII $NAP ARP. CICCONEDONAZIONEAQ10002846Biblioteca Centralizzata di Ateneo1 v. 01POZZO LIB.F. PARRAVICINI 74 0101 0600159185E VMA 1 v. (Precedente collocazione P 63)B 2022072120220721 01 83 AG AR BN MEEinfuhrung in die Wirtschaftstheorie. 3. Geld, Kredit, Volkseinkommen und Beschaftigung2803333UNISANNIO