02137nam 2200433z- 450 9910490716403321202107093-0355-1625-1(CKB)5590000000533408(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/71097(oapen)doab71097(EXLCZ)99559000000053340820202107d2020 |y 0gerurmn|---annantxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierAneignen in einer historischen AusstellungEine Bestandsaufnahme von Elementen historischen Denkens bei Besuchenden der Ausstellung "14/18 - Die Schweiz und der Grosse Krieg"Bernhep Verlag20201 online resource3-0355-1626-X Was denken Museumsbesuchende beim Besuch einer historischen Ausstellung und welche Bezüge stellen sie dabei zu ihrer eigenen Person und Gegenwart her? Mithilfe prozessbegleitenden Lauten Denkens während des Ausstellungsbesuchs wurden Aneignungsweisen von 18 erwachsenen Besuchenden der Ausstellung "14/18. Die Schweiz und der Grosse Krieg" beobachtet und mittels inhaltlich-strukturierender qualitativer Inhaltsanalyse systematisiert und strukturiert. Die geschichtsdidaktische Studie erhellt auf diese Weise Umgangsweisen von Erwachsenen mit einer geschichtskulturellen Manifestation und bietet Einblicke in das Zusammenspiel von Ausstellung, erzählter Geschichte und individuellen Perspektiven der Besuchenden.Aneignen in einer historischen AusstellungSociety & social sciencesbicsscAneignenGeschichtsdidaktikGeschichtskulturhistorische Ausstellunghistorisches Denkenlautes DenkenMuseumsbesuchendequalitative InhaltsanalyseSociety & social sciencesThyroff Juliaauth1279344BOOK9910490716403321Aneignen in einer historischen Ausstellung3015125UNINA