02592oam 22005772 450 991048085750332120210701000000.09789264075818 (PDF)92-64-07581-X10.1787/9789264075818-fr(CKB)2590000000001999(FR-PaOEC)9789264075818-fr(SSID)ssj0000503783(PQKBManifestationID)11307106(PQKBTitleCode)TC0000503783(PQKBWorkID)10469753(PQKB)11321293(MiAaPQ)EBC6408698(PPN)157641988(Au-PeEL)EBL6408698(OCoLC)1225547625(EXLCZ)99259000000000199920171201d2010 uf 0freur||#|||m|n||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierCombler l'écart pour les élèves immigrés[electronic resource] Politiques, pratiques et performances /Organisation de coopération et de développement économiquesParis OECD Publishing20101 online resource (124 pages )Examens de l'OCDE sur la formation des migrants,20776845.Bibliographic Level Mode of Issuance: MonographPolitiques systémiques -- Annexe -- Introduction -- Principaux enjeux et opportunités -- Politiques scolaires -- Avant-propos -- Résumé.L’OCDE a procédé à des examens de la politique de formation des migrants en Autriche, au Danemark, en Irlande, en Norvège, aux Pays-Bas et en Suède, et s’est penchée sur l’expérience de nombreux pays en matière de formation de cette population. Cette publication offre des données comparatives sur l’accès, la participation, et les résultats scolaires des élèves issus de l’immigration par rapport aux autres élèves, et recense une série d’options pour l’action publique, à la lumière d’expériences réussies.Examens de l'OCDE sur la formation des migrants,20776845.Immigrant youthEducationImmigrant studentsEducationImmigrantsElectronic books.Immigrant youthEducationImmigrant studentsEducationImmigrantsOrganisation for Economic Co-Operation and DevelopmentFR-PaOECBOOK9910480857503321Combler l'écart pour les élèves immigrés1903849UNINA