02491nam 2200397 450 991047706920332120230224085037.0(CKB)5470000000569250(NjHacI)995470000000569250(EXLCZ)99547000000056925020230224d2020 uy 0freur|||||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierDe fragments en traces déchiffrer dans leurs écrits le récit d'expérience de mobilité courte d'étudiants japonais en France /Marie-Françoise Pungier ; préface d'Aline Gohard-Radenkovic et de Hideo HosokawaBern :Peter Lang International Academic Publishers,[2020]©20201 online resource (768 pages)Pourquoi des étudiants japonais décident-ils de participer à un stage de langue et de culture, organisé par leur université, en France　? Quelles significations donnent-ils aux expériences qu'ils y font　? Pour comprendre les éléments qui structurent une expérience de mobilité académique courte entre Japon et France, l'auteure de l'ouvrage, s'engageant dans une recherche-implication, se penche sur plusieurs séries de restitutions d'expérience produites, sur prescription institutionnelle, par des étudiants-voyageurs avant, pendant ou après leur séjour en France. Elle prend le parti de développer son analyse, relevant d'une approche qualitative, autour de la nature fragmentaire des récits recueillis et d'y rechercher les traces qui dénotent, malgré la variété des supports et des formats d'écriture, la cohérence de l'ensemble. Explorant le rôle joué par ces écrits de restitution dans ce qu'elle nomme une «　situation d'expérience de mobilité　», elle met au jour l'existence d'un métarécit de l'expérience de séjour à l'étranger　: celle-ci ne se jouerait-elle pas alors plus au Japon qu'en France ?.Fragments en traces Students, ForeignJapanese studentsStudents, Foreign.Japanese students.378.016Pungier Marie-Françoise1279164Gohard-Radenkovic AlineHosokawa HideoNjHacINjHaclBOOK9910477069203321De fragments en traces3014703UNINA