02780nam 2200613 a 450 991046147130332120200520144314.01-283-25987-7978661325987590-485-2143-2(CKB)2670000000114387(EBL)770953(OCoLC)751962339(SSID)ssj0000634377(PQKBManifestationID)12276247(PQKBTitleCode)TC0000634377(PQKBWorkID)10640413(PQKB)11514075(MiAaPQ)EBC770953(Au-PeEL)EBL770953(CaPaEBR)ebr10498770(CaONFJC)MIL325987(EXLCZ)99267000000011438720111102d2010 uy 0dutur|n|---|||||txtccrDoorzetters[electronic resource] een onderzoek naar de betekenis van de arbeidersafkomst voor de levensloop en loopbaan van universitair afgestudeerden /Mick MatthysAmsterdam Aksantc20101 online resource (377 p.)Description based upon print version of record.90-5260-372-3 Includes bibliographical references.Doorzetters; Inhoudsopgave; Voorwoord; Arbeiderskinderen aan de universiteit Probleemstelling, het veld en de methode; Een moeilijk leven?; De basis wordt gelegd; Een geslaagde transitie; Leven en loopbaan; 'Wij waren de pummels, het plebs...'; Wat heb ik er zelf in betekend?; Conclusies en discussie; Literatuur; Bijlage: overzicht respondentenIn dit onderzoek gaat het over de individuele belevenissen van universitair afgestudeerden uit het arbeidersmilieu die zich in de laatste fase van hun loopbaan bevinden. Zonder uitzondering waren zij van hun familie de eerste generatie studerenden en meestal waren zij ook de enigen uit hun gezin. Mick Matthys heeft uitgebreid met hen gepraat over hun ervaringen en de manier waarop zij de betekenis van hun afkomst hebben ingezet om te slagen in leven en loopbaan. Pijnlijk was het afscheid van het arbeidersmilieu, men bleef loyaal en dankbaar naar de ouders, maar overheersend blijven toch vervreWorking classEducationNetherlandsCollege attendanceNetherlandsUniversities and collegesNetherlandsElectronic books.Working classEducationCollege attendanceUniversities and colleges301900Matthys Mick978870MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910461471303321Doorzetters2279506UNINA