02627nam 2200517 a 450 991045891690332120200520144314.03-8366-2091-X(CKB)2670000000053549(EBL)595314(OCoLC)679423207(SSID)ssj0000659596(PQKBManifestationID)12261704(PQKBTitleCode)TC0000659596(PQKBWorkID)10698036(PQKB)11528072(MiAaPQ)EBC595314(Au-PeEL)EBL595314(CaPaEBR)ebr10487587(EXLCZ)99267000000005354920110823d2009 uy 0gerur|n|---|||||txtccrWissensmanagement, Kompetenzmanagement und Modelltheorie[electronic resource] Ein Integrationsansatz zum erfolgreichen Transfer von Expertise in betrieblichen Abläufen /Bernhard MayrHamburg Diplomica Verlag20091 online resource (235 p.)Title from cover.3-8366-7091-7 Includes bibliographical references.Wissensmanagement,Kompetenzmanagement und Modelltheorie; Inhaltsverzeichnis; 1 Einleitung und Motivation; 2 Grundlagen für Organisationales Lernen; 3 Wissensmanagement; 4 Kompetenzmanagement; 5 Integration von Wissensmanagement und Kompetenzmanagement in einem modelltheoretischenAnsatz; 6 Zusammenfassung; 7 Ausblick; 8 Anhang A: Zusammenfassung der Experteninterviews; 9 Anhang B: Lebenslauf des Autors; 10 Abbildungs- und Tabellenverzeichnis; 11 LiteraturExpertisen stellen eine Symbiose aus Faktenwissen und Anwendungswissen dar. Sie beinhalten vor allem auch das Anwenden von Wissen und damit ein großes Repertoire von Beispielen der erfolgreichen, wie auch der negativen, Anwendung von Wissen. Das Faktenwissen dahinter lässt sich sehr leicht transferieren, was bereits mit Mitteln von Informationsmanagement möglich ist. Doch wie sieht es mit den Expertisen aus, diejenigen Teile in der Organisation, die den langfristigen Erfolg und das organisationale Lernen sichern?Der Autor führt an die Themen des organisationalen Lernens im Unternehmen heraKnowledge managementElectronic books.Knowledge management.006.33Mayr Bernhard928577MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910458916903321Wissensmanagement, Kompetenzmanagement und Modelltheorie2086953UNINA