02238 am 2200517 n 450 9910416508203321202003302-7226-0539-210.4000/books.cdf.9292(CKB)4100000010771067(FrMaCLE)OB-cdf-9292(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/51504(PPN)267932340(EXLCZ)99410000001077106720200330j|||||||| ||| 0freur|n|---m||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierLeçons de l’histoire de l’Afrique Leçon inaugurale prononcée le jeudi 3 octobre 2019 /François-Xavier FauvelleParis Collège de France20201 online resource2-213-71682-X S’il n’est jamais superflu de rappeler que les sociétés africaines sont faites de la même étoffe historique que toutes les sociétés, c’est parce que les passés de l’Afrique sont restés longtemps méconnus. Être historien ou archéologue de l’Afrique, dès lors, consiste à désencombrer le passé autant qu’à en saisir la diversité : richesse de la littérature orale et de la documentation écrite, pluralité des langues et des religions, inventivité technique et sociale, cohabitation des formes politiques. Attentif aux multiples trajectoires historiques qui s’y manifestent, François-Xavier Fauvelle invite à écouter ce que nous apprend l’histoire de l’Afrique.History & ArchaeologyhistoirearchéologieMoyen ÂgeAfriquesociétésAfricaHistoriographyHistory & ArchaeologyhistoirearchéologieMoyen ÂgeAfriquesociétésFauvelle François-Xavier705241Boucheron Patrick140238Fauvelle François-Xavier705241FR-FrMaCLEBOOK9910416508203321Leçons de l’histoire de l’Afrique3016669UNINA