03469 am 2200853 n 450 9910416489603321201907092-84867-708-210.4000/books.pufc.2911(CKB)4100000010013964(FrMaCLE)OB-pufc-2911(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/43179(PPN)24168577X(EXLCZ)99410000001001396420191219j|||||||| ||| 0freuu||||||m||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierChristophe Colomb et la découverte de l’Amérique Mythe et histoire /Besançon Presses universitaires de Franche-Comté20191 online resource (384 p.) 2-251-60532-0 Littérateurs, historiens, penseurs sociaux, hagiographes ou détracteurs ont présenté, parfois créé peut-être le personnage de l’initiateur d’un monde nouveau, saint ou aventurier rapace, « restaurateur de l’esclavage » ou « rassembleur de la terre de Dieu », fondateur ou destructeur de la société moderne. Ainsi s’est-il établi un modèle d’action, positif ou négatif Et le mythe, né de l’histoire, a d’autant plus aisément eu prise sur elle qu’il a contribué à l’engendrer, qu’une vision mystique de sa vocation a pu guider Colomb lui-même, le « porte-Christ », dans sa grande entreprise. Il a pu être à la fois savant, mathématicien et illuminé. Le but de ce recueil est de montrer, non le visage du personnage historique, mais celui que lui a donné l’imaginaire collectif.HistoryLiterary Theory & Criticismimaginaire collectifrecueilpersonnage historiquemythehagiographieaventurierAmericaIn literatureCongressesimaginaire collectifaventurierrecueilpersonnage historiquemythehagiographieHistoryLiterary Theory & Criticismimaginaire collectifrecueilpersonnage historiquemythehagiographieaventurier970.01/5Alexandre Didier389020Autrand Michel168439Díaz-Rozzotto Jaime1302993Duprée Robert1302994Faverzani Camillo1022137Fontana Michèle288536Houriez Jacques1233090Luciani Gérard154269Mauro Frédéric375413Millet-Gérard Dominique403187Nagy Moses1302995Nantet Marie-Victoire1302996Obregon Osvaldo1302997Pageaux Daniel-Henri224144Rombeaut Albert1302998Royer Joseph1302999Tatu Chantal1303000Weber-Caflisch Antoinette780570Houriez Jacques1233090Université de Franche-Comté.FR-FrMaCLEBOOK9910416489603321Christophe Colomb et la découverte de l’Amérique3026821UNINA01380nam 2200397 450 991079307270332120200520144314.01-4232-2319-5(CKB)3710000001404104(MiAaPQ)EBC4876982(Au-PeEL)EBL4876982(CaPaEBR)ebr11397683(OCoLC)990679231(BIP)049780253(EXLCZ)99371000000140410420190122d2014 uy 0engurcnu||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierCommon core language arts 9th-10th grade[Place of publication not identified] :BarCharts, Inc.,2014.1 online resource (6 pages)1-4232-2277-6 A must-have for any teacher transitioning to the Common Core State Standards to ensure their lesson plans meet the new standard's requirements. Use this handy guide for correlating existing lesson plans to the new standards, for new lesson plans, or as a quick reference for training or workshops.Language arts (Secondary)Language arts (Secondary)428.00712MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910793072703321Common core3692929UNINA