04184 am 2200889 n 450 991041646920332120240207160658.02-39029-096-5(CKB)4100000011260113(FrMaCLE)OB-pun-6892(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/41126(PPN)24486019X(EXLCZ)99410000001126011320200526j|||||||| ||| 0freuu||||||m||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierApproches didactiques de la littérature /Nathalie Denizot, Jean-Louis Dufays, Brigitte LouichonNamur Presses universitaires de Namur20201 online resource (190 p.)2-39029-027-2 Parce que la didactique de la littérature est un champ de recherche jeune, la diversité et la vitalité des travaux récents qui la concernent posent la question des approches et des méthodes de recherche en jeu. C’est au coeur de ce questionnement que s’inscrit cet ouvrage. Penser la didactique de la littérature comme un contenu spécifique conduit à penser la littérature comme un (méta) contenu de la discipline français, qu’il est possible de questionner à l’aide des concepts élaborés en didactique du français et dans d’autres didactiques. Approches didactiques de la littérature doit ainsi s’entendre comme une question ouverte, portant autant sur la nature de ces approches, leur histoire, que sur les notions et concepts qu’elles privilégient ou qu’elles négligent et les méthodologies qu’elles convoquent. Conformément à l’esprit de la collection « Recherches en didactique du français » de l’AIRDF, il s’agit ici de rassembler des éléments de synthèse produits par différents auteurs pour faire un bilan d’étape, forcément provisoire, mais indispensable, de ce champ de recherches. À cette fin, un premier axe de l’ouvrage est consacré à l’histoire et à la définition du champ des approches didactiques de la littérature, tandis qu’un deuxième axe s’intéresse aux notions et aux concepts travaillés dans et par les recherches de ce champ et qu’un troisième axe interroge les approches et les méthodes mises en œuvre dans ces travaux.EducationLiterature (General)littératureenseignementéducationfrançaisécritureautobiographieinégalité scolaireadolescencefrançaisenseignementinégalité scolaireécriturelittératureéducationadolescenceautobiographieEducationLiterature (General)littératureenseignementéducationfrançaisécritureautobiographieinégalité scolaireadolescenceAhr Sylviane1282716Babin Julie1284974Bemporad Chiara1303290Bishop Marie-France1282720Cordonier Noël1328298Crinon Jacques1322085Denizot Nathalie1303293Dufays Jean-Louis779994Florey Sonya1208550Grafelitt1328299Louichon Brigitte773360Mas Marion1328300Perret Laetitia1299892Richard-Principalli Patricia1328301Ronveaux Christophe1284984Sauvaire Marion1284985Schneuwly Bernard1288896Denizot Nathalie1303293Dufays Jean-Louis779994Louichon Brigitte773360FR-FrMaCLEBOOK9910416469203321Approches didactiques de la littérature3038467UNINA