02739oam 2200793 c 450 991041215570332120220221094418.03-96665-991-39783966659918(CKB)4100000011384111(Budrich Academic Press)9783966659918(EXLCZ)99410000001138411120220221d2020 uy 0gerurnnunnnannuutxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierSystemakkreditierung an HochschulenAnforderungen, Maßnahmen und Effekte aus der Perspektive von Hochschulakteuren[electronic resource]Petra Suwalski1st ed.LeverkusenBudrich Academic Press20201 online resource (316 p.)3-96665-018-5 Die empirische Studie untersucht aus Perspektive von Hochschulleitungen und Qualitätsmanagementverantwortlichen dynamische Veränderungsprozesse, die bei der Einführung einer Systemakkreditierung auftreten. Es werden Herausforderungen, Handlungspraktiken und Bewältigungsstrategien der Veränderungsakteure sowie Effekte der Systemakkreditierung identifiziert und theoretische sowie handlungspraktische Implikationen zur Gestaltung von Hochschulentwicklungsprozessen aufgezeigt.actioncommunicationdevelopmentGesellschaftHandlungskontextehigher educationHochschulentwicklungHochschulforschunginteractionInteraktionKommunikationquality managementQualitätsmanagementresearchsciencesocietySystemakkreditierungVeränderungsmanagementWissenschaftactioncommunicationdevelopmentGesellschaftHandlungskontextehigher educationHochschulentwicklungHochschulforschunginteractionInteraktionKommunikationquality managementQualitätsmanagementresearchsciencesocietySystemakkreditierungVeränderungsmanagementWissenschaftSuwalski Petraaut1207304Budrich Academic PressBudrich Academic PressBOOK9910412155703321Systemakkreditierung an Hochschulen2784854UNINA