04422oam 2200949 c 450 991039396000332120240529160402.03-8474-1553-09783847415534(CKB)4100000011247522(Verlag Barbara Budrich)9783847415534(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/36478(MiAaPQ)EBC30196545(Au-PeEL)EBL30196545(EXLCZ)99410000001124752220220221d2020 uy 0gerurnnunnnannuutxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierBewegungen Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft /Isabell van Ackeren, Helmut Bremer, Fabian Kessl, Hans-Christoph Koller, Nicolle Pfaff, Carolin Rotter, Esther Dominique Klein, Ulrich Salaschek1st ed.LeverkusenVerlag Barbara Budrich20201 online resource (663 p.)Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)3-8474-2385-1 Bewegungen sind konstitutiv für das Pädagogische. Menschliche Entwicklungsprozesse, pädagogische Beziehungen wie pädagogische Organisationen sind nur als Veränderungen in der Zeit, als Bewegungen, denkbar. Fragen der Bewegungen im Kontext pädagogischen Handelns und dessen Reflexion wurden im Rahmen des 26. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) in den Blick genommen. Auf Basis der Kongressdebatten sind die Beiträge dieses Bandes entstanden. Movements are fundamental to pedagogy and education. Processes of human development, educational / pedagogical relations, or educational institutions are only conceivable when we regard their changes over time-as movements. At the same instance, movements refer to the actions of collective actors, which can be observed in history as movements of enlightenment as well as movements of pedagogy and education. Conditions of education, as well as and care, are constantly in motion. They depend on transformation processes of a society and simultaneously contribute to forming them. Pedagogical and educational movements affect humans and society.Schriften der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE) SeriesAufklärungsbewegungenBildungDenkbewegungenDGfEDigitalisierungDiversityEntwicklungsprozesseInklusionKörperLernbewegungenMigrationpädagogische Beziehungenpädagogisches Handelnsoziale BewegungenSozialesSteuerungTransformationTransformationsprozesseVeränderungenAufklärungsbewegungen; Bildung; Denkbewegungen; DGfE; Digitalisierung; Diversity; Entwicklungsprozesse; Inklusion; Körper; Lernbewegungen; Migration; pädagogische Beziehungen; pädagogisches Handeln; soziale Bewegungen; Soziales; Steuerung; Transformation; Transformationsprozesse; VeränderungenAufklärungsbewegungenBildungDenkbewegungenDGfEDigitalisierungDiversityEntwicklungsprozesseInklusionKörperLernbewegungenMigrationpädagogische Beziehungenpädagogisches Handelnsoziale BewegungenSozialesSteuerungTransformationTransformationsprozesseVeränderungenvan Ackeren IsabellProf. Dr.edtBremer HelmutedtKessl FabianedtKoller Hans-Christoph1956-edtPfaff NicolleedtRotter CarolinDr.edtKlein Esther DominiqueProf. Dr.edtSalaschek UlrichedtVerlag Barbara BudrichVerlag Barbara BudrichBOOK9910393960003321Bewegungen2784847UNINA