02321nam 2200373z- 450 991037278040332120230221122925.0(CKB)4100000010163820(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/45044(EXLCZ)99410000001016382020202102d2017 |y 0caturmn|---annantxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierDiari de Vilamar. Edició facsímil (1922)Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona20171 electronic resource (68 p.)Col·lecció Pedagogies UB84-475-4112-6 Jordi Brasó prologa aquesta edició facsímil del Diari de Vilamar (1922), que es publicà a la colònia escolar de Calafell i que simbolitza tot el moviment social de renovació pedagògica catalana d’inicis del segle XX. Juntament amb l’esforç de diversos mestres i pedagogs, hi hagué el de les institucions per fomentar una escola nova centrada en els interessos i les necessitats del jovent. En conseqüència es volgué millorar la qualitat, la vida i la formació de l’infant allunyant-se de la pedagogia memorística i no reflexiva. Això significava posar el punt de mira en l’alumne, i a partir d’aquest protagonisme elaborar tota la tasca educativa. Aquest diari, amb catorze números que van del 29 d’agost al 14 de setembre de 1922, detalla la vida a la colònia de la Primera República Escolar de Vilamar l’any de la seva creació. A càrrec dels alumnes, és un exemple de com era l’estada a Calafell, que funcionava com una ciutat ideal i amb un model d’autogestió democràtica organitzat de manera jeràrquica entre els habitants.Diari de Vilamar. Edició facsímil Diari de Vilamar. Edició facsímil Premsa en l'ensenyamentDiari escolarHistòria de l'educacióColònies escolarsExperiències educativesInstitució de la Comissió de Cultura de l’Ajuntament de Barcelonaauth1311904BOOK9910372780403321Diari de Vilamar. Edició facsímil (1922)3030539UNINA