03331 am 2200601 n 450 9910348243603321201811302-7297-1040-X10.4000/books.pul.9522(CKB)4100000009763290(FrMaCLE)OB-pul-9522(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/52228(PPN)241653576(EXLCZ)99410000000976329020210809j|||||||| ||| 0freuu||||||m||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierL’Éducation prisonnière de la forme scolaire ? Scolarisation et socialisation dans les sociétés industrielles /Guy VincentLyon Presses universitaires de Lyon20181 online resource (228 p.) 2-7297-0498-1 Le temps des prophéties sur la “déscolarisation” de la société semble bien révolu. Au système de formation, et même à l’école en tant qu’institution de “socialisation”, les responsables politiques ont tendance à demander la solution de tous les “problèmes sociaux” : le chômage, l’insertion des étrangers, l’ordre urbain, etc. Mais, en raison même des ces demandes, l’institution est remise en question car, telle que le passé l’a modelée, elle paraît à certains incapable d’y répondre. D’autres , au contraire, appellent à une sorte de réhabilitation de certaines des fonctions plus ou moins explicites de l’école, en particulier républicaine, notamment l’éducation civique ou même une certaine éducation morale. Il en résulte, dans la presse et dans de nombreux ouvrages, d’incessants débats et polémiques, où les grands moments de l’histoire scolaire sont souvent évoqués. La sociologie, surtout lorsqu’elle se veut historique, ne peut esquiver ce débat. On propose ici un certain nombre d’outils d’analyse sociologique - notamment celui de “forme scolaire” - qui peuvent permettre de penser les changements historiques, y compris ceux qui sont peut-être en train de se produire actuellement.L’Éducation prisonnière de la forme scolaire ? EducationSocial aspectsSocializationsociétéscolaireinstitutionéducationinsertionéducation civiqueécoleEducationSocial aspects.Socialization.Berthelot Jean-Michel312741Eliou Marie484984Hardy Marcelle1291141Lahire Bernard738567Maroy Christian1291142Montandon Cléopâtre1291143Thin Daniel1279044Vincent Guy1234477Vincent Guy1234477Groupe de recherches sur le procès de socialisation (Lyon, France)Association internationale des sociologues de langue française.Comité de recherche "modes et procès de socialisation."FR-FrMaCLEBOOK9910348243603321L’Éducation prisonnière de la forme scolaire3021788UNINA