01820nam 2200337z- 450 991034678740332120230221130644.0(CKB)4920000000095692(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/42513(EXLCZ)99492000000009569220202102d2018 |y 0spaurmn|---annantxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierBuenas prácticas en la educación del cuerpo en la escuela inicial y básicaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación2018Cuerpo, Educación y Sociedad950-34-1697-3 Con el objetivo de rastrear buenas prácticaseducativas, las universidades brasileras de Santa Catarina y Paraná y la de La Plata se unieron en una investigación con base en tres etnografías de instituciones escolares. Como resultado, este libro presenta el objeto de estudio construido y su proceso de construcción, con la intención de abrir el debate sobre la variedad, riqueza y complejidad de las prácticas educativas, y sobre los distintos modos de llevarlas a buen puerto. Además, intenta poner en discusión las distintas maneras de indagarlas y prescribirlas, con el objetivo de descubrir en ellas lo que resulta adecuado, pertinente y acertado en términos de educación del cuerpo.EducaciónEnseñanza de la educación físicaEducación corporalCuerpoDeporteLescano A. (Comp.)auth1331929BOOK9910346787403321Buenas prácticas en la educación del cuerpo en la escuela inicial y básica3040663UNINA