02592oam 2200469 c 450 991032493270332120220221094418.09783830988137(CKB)4570000000000121(Waxmann)9783830988137(EXLCZ)99457000000000012120220221d2018 uy 0gerurnnunnnannuutxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierDigitale Souveränität und BildungGutachten[electronic resource]vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V1st, New ed.MünsterWaxmann20181 online resource (292 p.)3-8309-8813-3 3-8309-3813-6 Die sich derzeit vollziehende digitale Transformation durchdringt nahezu alle Lebensbereiche. Der souveräne Umgang mit digitalen Medien wird damit zur unumgänglichen Grundlage aller Bildungsprozesse und zur Voraussetzung dafür, die nachwachsende Generation auf die sich wandelnden Anforderungen in Beruf und Gesellschaft vorzubereiten. In seinem aktuellen Gutachten analysiert der Aktionsrat Bildung, welche spezifischen Lernziele sich aus dieser Entwicklung für die jeweiligen Altersstufen und die zugehörigen Bildungsphasen ergeben. Anhand des Begriffs der digitalen Souveränität wird verdeutlicht, dass digitale Bildung stets auch eine ethisch-reflexive Komponente beinhalten muss. Zur Konkretisierung dieser Zielformulierungen richtet der Aktionsrat Bildung abschließend allgemeine wie auch bildungsphasenspezifische Handlungsempfehlungen an die politischen Entscheidungsträger.Das Gutachten wird sowohl bei Fachleuten wie in der breiten Öffentlichkeit die verdiente Beachtung finden. Sehr hilfreich ist, dass die Autoren die erzielten Zwischenergebnisse zusammengefasst haben. Auf diese Weise wird die Lektüre auch für "Nichtexperten" erleichtert. - Gottfried Kleinschmidtdigitale Mediendigitale BildungBildungswesenAktionsrat BildungAllgemeine Erziehungswissenschaftdigitale Mediendigitale BildungBildungswesenAktionsrat BildungAllgemeine Erziehungswissenschaftvbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.VedtWaxmannWaxmannBOOK9910324932703321Digitale Souveränität und Bildung2780396UNINA