04148nam 22007455 450 991029830940332120251117071633.03-642-41199-110.1007/978-3-642-41199-1(CKB)3710000000074934(EBL)1593194(SSID)ssj0001066356(PQKBManifestationID)11650319(PQKBTitleCode)TC0001066356(PQKBWorkID)11067179(PQKB)11258681(MiAaPQ)EBC1593194(DE-He213)978-3-642-41199-1(PPN)176115803(EXLCZ)99371000000007493420131128d2014 u| 0engur|n|---|||||txtccrArrestins - Pharmacology and Therapeutic Potential /edited by Vsevolod V. Gurevich1st ed. 2014.Berlin, Heidelberg :Springer Berlin Heidelberg :Imprint: Springer,2014.1 online resource (441 p.)Handbook of Experimental Pharmacology,0171-2004 ;219Description based upon print version of record.3-642-41198-3 Includes bibliographical references and index.Therapeutic Potential of Small Molecules and Engineered Proteins.-Arrestin Interactions with G Protein-coupled Receptors -- Arrestin-biased GPCR Agonists -- Arrestin-1 Expression Levels, Rod Function and Health -- Protective Functions of Arrestin-1 in Photoreceptors -- Arrestin-4 and Cone Function -- Enhanced Phosphorylation-independent Arrestins and Gene Therapy -- Targeting Particular Receptors with Redesigned Non-visual Arrestins.- Arrestins binding to clathrin, AP2 and Role in GPCR trafficking -- Arrestins in Ubiquitination and Deubiquitination -- Arrestin Self-association -- Arrestin-dependent Activation of ERK and Src -- Arrestin-dependent Activation of JNK Family Kinases -- Arrestin-Mediated P38 Activation.- Arrestin-dependent PDE Localization -- Arrestins in Cell Migration -- Arrestins in Host-pathogen Interactions -- Arrestin Regulation of Small GTPases -- GPCRs and Arrestins in Airways: Implications for Asthma -- Arrestins as Regulatory Signaling Hubs in Cancer Pathways -- Arrestins in Pain and Anesthesia.This volume describes our current understanding of the biological role of visual and non-visual arrestins in different cells and tissues, focusing on the mechanisms of arrestin-mediated regulation of GPCRs and non-receptor signaling proteins in health and disease. The book covers wide range of arrestin functions, emphasizing therapeutic potential of targeting arrestin interactions with individual partners.Handbook of Experimental Pharmacology,0171-2004 ;219PharmacologyBiochemistryProteinsGene therapyCell physiologyPharmacology/Toxicologyhttps://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/B21007Biochemistry, generalhttps://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/L14005Protein Structurehttps://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/L14050Gene Therapyhttps://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/B12020Cell Physiologyhttps://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/L33010Receptorshttps://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/L14110Pharmacology.Biochemistry.Proteins.Gene therapy.Cell physiology.Pharmacology/Toxicology.Biochemistry, general.Protein Structure.Gene Therapy.Cell Physiology.Receptors.572.696Gurevich Vsevolod V.edthttp://id.loc.gov/vocabulary/relators/edtBOOK9910298309403321Arrestins1078336UNINA03148oam 2200565 c 450 991032493240332120260102090118.09783830988366(CKB)4570000000000124(Waxmann)9783830988366(EXLCZ)99457000000000012420260102d2018 uy 0gerurnnunnnannuutxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierDoProfiL – Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung /Stephan Hußmann, Barbara Welzel1st, New ed.MünsterWaxmann20181 online resource (304 p.)3-8309-8836-2 3-8309-3836-5 Der Themenschwerpunkt von DoProfiL, dem Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung, und damit dieses Buches ist die Inklusionsorientierung in der universitären Lehre und Forschung. Inklusion wird auf die Breite der Diversitätsaspekte bezogen: insbesondere Mehrsprachigkeit, Behinderung, Hochbegabung, kulturelle oder soziale Herkunft, Geschlecht. Dies erfordert eine Bearbeitung von fachlichen, fachdidaktischen, sonderpädagogischen und bildungswissenschaftlichen Aspekten, aber auch von deren Zusammenspiel. In diesem Buch finden sich daher eng beieinander liegend und aufeinander bezogen allgemeine und fächerübergreifende Perspektiven, Theorien und Forschungsbefunde zu Inklusionsorientierung ebenso wie fachbezogene Perspektiven, Theorien und Forschungsbefunde aus mehr als 25 Teilprojekten. Gleichermaßen werden Standpunkte sichtbar, wie die Prozesse und Strukturen in der Hochschulentwicklung gestaltet sein müssen, um Inklusionsorientierung nachhaltig zu implementieren. Dabei sind Kommunikationsstrukturen, Changemanagement, Weiterqualifizierung und systematisch aufbereitete inhaltliche Strukturen ebenso wichtig wie die einzelnen Menschen mit ihren individuellen Dispositionen, Interessen und Zielperspektiven. Mit DoProfiL hat sich die Technische Universität Dortmund auf den Weg gemacht, ihre Lehrerinnen- und Lehrerbildung zukunftsfähig zu verändern. Das Projekt wird seit Beginn des Jahres 2016 im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung des BMBF gefördert.InklusionMehrsprachigkeitLehrerbildungBehinderungGeschlechtDiversitätHochschulentwicklungSchulpädagogikSonderpädagogikInklusionMehrsprachigkeitLehrerbildungBehinderungGeschlechtDiversitätHochschulentwicklungSchulpädagogikSonderpädagogikHußmann StephanedtWelzel BarbaraedtWaxmannWaxmannBOOK9910324932403321DoProfiL - Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung2780171UNINA