06413 am 2201381 n 450 9910317653703321201807242-7535-5738-110.4000/books.pur.65522(CKB)4100000007938229(FrMaCLE)OB-pur-65522(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/48009(PPN)26795719X(EXLCZ)99410000000793822920190416j|||||||| ||| 0freuu||||||m||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierLe français, une langue pour réussir /Françoise Argod-DutardRennes Presses universitaires de Rennes20181 online resource (341 p.) 2-7535-3269-9 « Le français, une langue pour réussir », c'est un sujet qui peut surprendre et apparaît comme un paradoxe à l'heure où les échanges européens ou mondiaux imposent le partage des langues sous la domination de l'anglais, c'est un sujet dont le titre résonne comme une question au moment où se développent les communications informatiques, visuelles ou orales qui semblent introduire un langage nouveau, c'est un sujet qui, finalement, s'impose comme un défi : comment la maîtrise de la langue, dans un contexte socio-économique difficile, pourrait-elle permettre la réussite personnelle, sociale ou artistique ? La langue française est-elle bien placée pour cela, en France et dans la Francophonie ? Ce sont les questions que se sont posées les auteurs de cet ouvrage, enseignants, chercheurs, hommes politiques, acteurs du monde économique et social, journalistes, représentants des institutions qui ont participé aux communications, tables rondes, séminaires et débats, sous la présidence de madame Danièle Sallenave, de l'Académie française. Après avoir étudié l'expansion du français dans l'histoire et mesuré ses enjeux contemporains, ils se sont attachés à montrer comment, par la maîtrise de la langue, le français peut devenir un atout pour la vie personnelle, un moyen d'insertion sociale et un facteur de réussite artistique. Véritable réflexion sur les enjeux sociaux et humains des pratiques de la langue française, voilà bien l'escale sans mirages, réaliste et constructive, dans le temps et l'espace, que propose cette sixième étape du voyage au long cours que constituent les Lyriades renouvelées de la langue française.EducationLanguage & Linguistics (General)langue françaiseapprentissage des languesdidactiquefrancophoniefrancophonieapprentissage des langueslangue françaisedidactiqueEducationLanguage & Linguistics (General)langue françaiseapprentissage des languesdidactiquefrancophonieAmar Yvan1288637Argod-Dutard Françoise388779Beaumon Dominique1288643Bena Nimrod1314441Bensaadon Norbert1314442Bernard Olivier1303853Berron Marie-Anne1314443Berthelot-Guiet Karine1314444Blanchet Philippe532284Blavet Emmanuel1314445Botti Christophe1314446Branger Jacqueline1288650Bras Lélia Le1314447Brière Thibaud1314448Brival Roland1314449Brossier Dominique1288651Bruley Pauline1284196Brunet Odile1314450Canale Odile1303856Challe Odile132984Charles Martine1303858Charvet Pascal214892Chauvet Christophe1314451Colignon Jean-Pierre132796Cunow Yves1303861Dorient Jacques1314452Douzou Catherine290288Dubois Claude-Gilbert152605Dubois Geneviève1281312d’Avril Nicolas Danard dit PoiSon1314453Francalanza Éric456004Gautier Marc-Édouard1314454Goudaillier Jean-Pierre1314455Gramain Michel1303873Guédat-Bittighoffer Delphine1314456Hardoüin Hervé1303875Hénaff Catherine1314457Hérissé Cécile1303876Huchet Jean1314458Jacquet-Pfau Christine1314459Janin Pierre1265268Jaunet Jean-Luc1288667Laué Christian1314460Lauginie Jean Marcel1300099Lherbier Soizic1303883L’Hénoret Liliane1303885Mainguy Marie-Annick1303886Malard Monique1314461Martin-Granel Nicolas465126Morin Christine1314462Musinde Julien Kilanga1288677Neury Philippe1314463North Xavier1288681Nowicki Joanna1282310Paul Élisabeth907258Pothier Béatrice1314464Prot Blandine1314465Pruvost Jean282525Rabiller Bruno1314466Renaud François530906Robin Christian455979Robitaille Michel1314467Salha Habib Ben1314468Sallenave Danièle734698Stéphan Béatrice1314469Tauzer-Sabatelli Françoise1303894Tertrais Jérôme1314470Truchot Claude1314471Verry Élisabeth1298992Villalta Céline1314472Walter Henriette324235Argod-Dutard Françoise388779FR-FrMaCLEBOOK9910317653703321Le français, une langue pour réussir3031824UNINA