03466 am 2200841 n 450 9910313028003321201806222-7535-6408-610.4000/books.pur.60085(CKB)4100000007810513(FrMaCLE)OB-pur-60085(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/58382(PPN)235359971(EXLCZ)99410000000781051320190305j|||||||| ||| 0freuu||||||m||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierRéussir à l'école Les effets des dimensions conatives en éducation. Personnalité, motivation, estime de soi, compétences sociales /Agnès Florin, Pierre VrignaudRennes Presses universitaires de Rennes20181 online resource (223 p.) 2-7535-0450-4 L'éducation est un enjeu fort pour l'avenir d'un pays et l'école est souvent considérée comme reproduisant ou renforçant les inégalités sociales. La conation recouvre plusieurs domaines tels que la motivation, l'estime de soi ainsi que la planification et la décision. L'école est un lieu privilégié pour l'étude des relations entre conation et cognition et des interactions entre variables psychosociales et conatives, dans le cadre de conduites complexes que sont les apprentissages. L'objectif est ainsi de permettre à l'institution scolaire de mieux considérer le fonctionnement du sujet : agir sur le conatif pour rendre plus performant le cognitif et, pourquoi pas, intégrer la notion de bien-être dans les préoccupations éducatives de l'école.Psychology, Educationalpsychologiepsychologie de l'éducationécoleéducationmotivationestime de soimotivationestime de soiéducationpsychologie de l'éducationpsychologieécolePsychology, Educationalpsychologiepsychologie de l'éducationécoleéducationmotivationestime de soiBranje Susan1298405Brunot Sophie1298406Deledalle Aurore1298407De Léonardis Myriam1298408Fleury-Bahi Ghozlane1298409Florin Agnès408447Forner Yann1298410Gardair Emmanuelle1298411Genoud Philippe A1298412Guimard Philippe995518Jeoffrion Christine1298413Joule Robert-Vincent143716Kindelberger Cécile1298414Le Floc’h Nadine1298415Ndobo André1298416Preteur Yves1298417Rambaud Angélique1298418Rocher Anne-Sophie1298419Tazouti Youssef1298420Van Zwieten José1298421Vrignaud Pierre1176428Florin Agnès408447Vrignaud Pierre1176428FR-FrMaCLEBOOK9910313028003321Réussir à l'école3024861UNINA