04124oam 2200709 a 450 991027974200332120250709213745.09791036513619978276062922627606292289782760623835276062383110.4000/books.pum.14389(CKB)2470000000002174(EBL)3248902(SSID)ssj0000376895(PQKBManifestationID)12111259(PQKBTitleCode)TC0000376895(PQKBWorkID)10336191(PQKB)10691976(CaPaEBR)406419(CaBNvSL)slc00206070(MiAaPQ)EBC3248902(MiAaPQ)EBC4750416(FrMaCLE)OB-pum-14389(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/59012(PPN)230001823(FR-PaCSA)88858282(VaAlCD)20.500.12592/1kjrwc(schport)gibson_crkn/2009-12-01/3/406419(DE-B1597)670673(DE-B1597)9782760623835(FRCYB88858282)88858282(oapen)doab59012(EXLCZ)99247000000000217420020508d2002 uy 0freur|n|---|||||txtccrLes sciences infirmières genèse d'une discipline : histoire de la Faculté des sciences infirmières de l'Université de Montréal /Yolande Cohen ... [et al.][Montréal, Que.] Presses de l'Université de Montréalc20021 online resource (331 p.)Description based upon print version of record.9782760618473 2760618471 Comprend des réf. bibliogr.: p. [315]-327.Front Matter -- Remerciements -- Préface -- Liste des sigles -- Introduction -- L'hygiène comme fondement des savoirs infirmiers, de Nightingale à l'École d'hygiène de l'Université de Montréal (1880-1947) -- De l'Institut Marguerite d'Youville à la Faculté de nursing (1880-1967) -- La Faculté de nursing: une formation universitaire pour les infirmières francophones du Québec (1962-1967) -- Les enjeux professionnels et la formalisation des savoirs infirmiers (1967-1980) -- L'émergence d'une discipline académique: formation clinique et savoirs en sciences infirmières (1980-1990) -- La discipline infirmière au cours des années 1990 -- Conclusion -- Annexes -- Sources et bibliographie -- Table des matièresLes infirmières forment au Québec le groupe de professionnels de la santé le plus important, largement reconnu par le public. Or, cette reconnaissance n’est pas allée de soi. L’histoire des sciences infirmières, qui s’échelonne sur près de 100 ans, est révélatrice des transformations profondes dans la professionnalisation de la discipline et de l’implication des femmes. D’une formalisation des savoirs tardive à l’émergence d’une discipline académique, les sciences infirmières ouvrent la première grande carrière universitaire aux femmes. Ce livre retrace les enjeux et la genèse de cette nouvelle discipline qu’on appelait alors le nursing. Il permet de mieux comprendre les différentes facettes de l’histoire de l’éducation supérieure durant le siècle dernier et du rôle important qu’y ont joué les Soeurs Grises. Une brillante analyse des processus qui ont conduit de la période de réforme des soins infirmiers à celle de l’instauration de la Faculté des sciences infirmières de l’Université de Montréal.NursingStudy and teaching (Higher)Quebec (Province)MontréalHistoryNursingStudy and teaching (Higher)History.610.73/071/171428Jacinthe Pepinauth1350043Cohen Yolande880623MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910279742003321Les sciences infirmières3087851UNINA