02645 am 2200601 n 450 9910276956803321201806262-7226-0474-410.4000/books.cdf.5341(CKB)4100000004691017(FrMaCLE)OB-cdf-5341(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/42842(PPN)267951833(EXLCZ)99410000000469101720180626j|||||||| ||| 0freuu||||||m||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierCe que nous devons aux anciens poètes de la France Leçon de clôture prononcée le 10 février 2016 /Michel ZinkParis Collège de France20181 online resource (40 p.) 2-7226-0473-6 Quelle relation la littérature du Moyen Âge entretient-elle avec le temps et la mémoire ? Quelle est la place de la religion et de la spiritualité dans cette littérature ? Peut-on concevoir la poésie comme un récit ? Michel Zink, dans sa leçon de clôture au Collège de France, jette un regard rétrospectif sur ses vingt-deux années d’enseignement. Les grands thèmes ayant servi de fil conducteur à ses cours y sont analysés, et en tout premier lieu le temps : le regard que porte la littérature médiévale sur son propre passé, l’imbrication du temps subjectif et du temps de l’histoire, la réception moderne de ces textes anciens. Des questions de poétique ensuite : poésie et récit, anonymat et sujet poétique, poésie et nature. Enfin, la constante imprégnation religieuse des lettres médiévales, qui brouille la notion même d’une littérature profane.LiteraturePoetryMedieval & Renaissance StudiesMoyen Âgelittérature médiévalepoésie médiévaletempsmémoirelittérature médiévaleMoyen Âgemémoirepoésie médiévaletempsLiteraturePoetryMedieval & Renaissance StudiesMoyen Âgelittérature médiévalepoésie médiévaletempsmémoireZink Michel158653Zink Michel158653FR-FrMaCLEBOOK9910276956803321Ce que nous devons aux anciens poètes de la France3034523UNINA