02831 am 2200469 n 450 991049581410332120240104030440.02-7535-5577-X10.4000/books.pur.46771(CKB)4100000004910715(FrMaCLE)OB-pur-46771(PPN)267956606(EXLCZ)99410000000491071520180628j|||||||| ||| 0freuu||||||m||||La Ligue de l'enseignementUne histoire politique (1866-2016)Jean-Paul MartinRennesPresses universitaires de Rennes20171 online resource (608 p.) 2-7535-5165-0 La Ligue de l'enseignement est plus célèbre que réellement connue. Cet ouvrage est le premier à en retracer l'histoire, au moment où elle célèbre ses 150 ans. Véritable institution de la iiie République, relais de l'État enseignant, elle a eu longtemps une solide réputation d'anticléricalisme. Devenue Confédération générale des œuvres laïques en 1926, elle prend une part active à la querelle scolaire, et développe des activités de loisirs et de sport pour enraciner une société civile laïque. Elle s'oppose à la loi Debré et à la ve République. Mais les changements de société à partir des années 1960-1970 l'obligent à d'incessants efforts d'adaptation. Après 1984, elle entreprend un aggiornamento idéologique et redéfinit les axes de son combat et de sa perspective laïques. Son rapport à l'institution scolaire change avec le déclin de la société enseignante. En prenant pour objet l'un des plus importants réseaux associatifs français, à mi-chemin d'un parti, d'un syndicat, d'une société de pensée et d'une entreprise d'économie sociale, ce livre éclaire les enjeux passés et présents de la laïcité dans notre culture politique et l'histoire d'un militantisme d'éducation populaire confronté aujourd'hui à la professionnalisation, à la baisse drastique des subventions, et au « tout marchand ». Il se veut ainsi une contribution à une connaissance renouvelée du champ politique et de la société française.EducationHistoryLigue de l'enseignementlaïcitéloi de 1905éducation populaireEducationHistoryLigue de l'enseignementlaïcitéloi de 1905éducation populaireMartin Jean-Paul342540Chateigner Frédéric1455990Ducomte Jean-Michel1314958Roman Joël1289384FR-FrMaCLEBOOK9910495814103321La Ligue de l'enseignement3658350UNINA02488nam 2200469z- 450 991026114250332120210211(CKB)4100000002484667(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/48673(oapen)doab48673(EXLCZ)99410000000248466720202102d2016 |y 0engurmn|---annantxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierGlobal Change, Clonal Growth, and Biological Invasions by PlantsFrontiers Media SA20161 online resource (179 p.)Frontiers Research Topics2-88945-046-5 There are few more active frontiers in plant science than helping understand and predict the ecological consequences of on-going, global changes in climate, land use and cover, nutrient cycling, and acidity. This collection of research papers and reviews focuses on how these changes are likely to interact with two important factors, clonal growth in plants and the introduction of species into new regions by humans, to reshape the ecology of our world. Clonal growth is vegetative reproduction in which offspring remain attached to the parent at least until establishment. Clonal growth is associated with the invasiveness of introduced species, their tendency to spread after introduction and negatively affect other species. Will changes in climate, land cover, or nutrients further increase biological invasions by introduced, clonal plants? The articles in this book seek to address this question with new research and theory on clonal growth and its interactions with invasiveness and other components of global change.Botany & plant sciencesbicsscAnthoxanthera philoxeroidesbiological invasionsclonal architecture and growthendophytic bacteriaenvironmental heterogeneityepigeneticsglobal changephenotypic plasticityphysiological integrationRapid evolutionBotany & plant sciencesPeter Alpertauth1280384Fei-Hai YuauthSergio R. RoiloaauthBOOK9910261142503321Global Change, Clonal Growth, and Biological Invasions by Plants3016856UNINA