02625nam 2200733 450 991025274430332120201016234423.0979-1-03-650125-82-7606-2677-610.4000/books.pum.8398(CKB)2550000000108373(EBL)3280575(SSID)ssj0000717183(PQKBManifestationID)12297219(PQKBTitleCode)TC0000717183(PQKBWorkID)10739662(PQKB)10992269(CEL)434859(OCoLC)799730379(CaBNVSL)slc00229674(MiAaPQ)EBC3280575(MiAaPQ)EBC4750380(MiAaPQ)EBC6954468(Au-PeEL)EBL6954468(FrMaCLE)OB-pum-8398(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/52609(VaAlCD)20.500.12592/2gcx9f(PPN)233380973(EXLCZ)99255000000010837320161213h20102010 uy 0freur|n|---|||||txtccrLes majorites fragiles et l'education Belgique, Catalogne, Irlande du Nord, Quebec /Marie Mc AndrewPresses de l’Université de Montréal2010Montreal, [Quebec Province] :Les Presses de l'Universite de Montreal,2010.©20101 online resource (292 p.)Description based upon print version of record.2-7606-2084-0 Includes bibliographical references.Marie Mc Andrew est professeure à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Montréal, où elle est également titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur l'Éducation et les rapports ethniques. Son ouvrage Immigration et diversité à l'école (PUM, 2001) a remporté le Prix Donner pour le meilleur livre sur la politique publique canadienne.Cultural pluralismComparative educationMulticultural educationéducation interculturelleéducation comparéeintégrationpluralismeimmigrantsCultural pluralism.Comparative education.Multicultural education.370.19/6Andrew Marie Mc944833MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910252744303321Les majorites fragiles et l'education2133104UNINA