01127nam0-2200385---450 99000566115020331620190403124952.0000566115USA01000566115(ALEPH)000566115USA0100056611520050214d1989----|||y0itaa50------baitait0 00|||Etica e religione nel "primo Wittgenstein"Sergio MariniMilanoVita e pensiero1989219 p.22 cm.Scienze filosofiche422001Scienze filosofiche42WITTGENSTEIN, LUDWIG. TRACTATUS LOGICO-PHILOSOPHICUSSTUDIFMILANO193MARINI,Sergio174480ITSA20111219990005661150203316Dipar.to di Filosofia - SalernoDFCC 193 MAR4009 FILCC 193 MAR4009 FILBKFIL20121027USA01152520121027USA011615Etica e religione nel primo Wittgenstein860674UNISASA001254402594 am 2200505 n 450 9910227356303321201709222-7606-3537-62-7606-3536-82-8218-9515-110.4000/books.pum.2858(CKB)4100000000883768(FrMaCLE)OB-pum-2858(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/55947(PPN)221484264(EXLCZ)99410000000088376820171107j|||||||| ||| 0freuu||||||m||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierPenser la formation en gestion Repères pour l'enseignement supérieur /Jean-Pierre BéchardMontréal Presses de l’Université de Montréal20171 online resource (198 p.) 2-7606-3535-X Malgré l'immense succès que connaissent les écoles de gestion, pourquoi leur enseignement est-il si contesté ? Voilà le point de départ de ce livre qui propose une synthèse critique des connaissances construites depuis les vingt-cinq dernières années, sous l'angle tant des contenus d'enseignement, des dispositifs pédagogiques, des programmes d'études que des valeurs éducatives. L'auteur témoigne de l'émergence, de l'élargissement et de l'approfondissement de la pensée au cœur des discours sur le curriculum en gestion et dessine ainsi un ensemble de repères pour les écoles qui souhaitent s'engager dans une redéfinition de leur offre de formation. Contrairement à la majorité des livres sur le sujet, celui-ci emprunte le point de vue des sciences de l'éducation plutôt que celui des sciences de la gestion. Novateur, il s'inscrit néanmoins dans une longue tradition historique, sociologique et philosophique des idéologies éducatives. Il saura, par sa démarche rigoureuse et transparente, inspirer tous ceux qui font de la formation en gestion leur pain quotidien.EconomicsBusinesséducationGestion, marketing, communicationsmarketingcommunicationsGestionéducationEconomicsBusinesséducationGestion, marketing, communicationsBéchard Jean-Pierre1285903FR-FrMaCLEBOOK9910227356303321Penser la formation en gestion3019675UNINA