02392nam 22004455 450 991015630430332120230717164600.03-17-026901-1(CKB)3710000000985682(MiAaPQ)EBC477667658b02f7a-b2e8-4ff0-aae6-64a8b0dd2d03(W. Kohlhammer GmbH)9783170269019(EXLCZ)99371000000098568220161220d2016 ||| |geruruuu---uuuuutxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierFörderung bei Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörungen1st ed.StuttgartW. Kohlhammer Verlag2016Online-Ressource (235 S.)PublicationDate: 201612203-17-026900-3 Biographical note: Professor Dr. Roland Stein hat den Lehrstuhl für Pädagogik bei Verhaltensstörungen an der Universität Würzburg inne. Philipp Abelein war dort wissenschaftlicher Mitarbeiter und ist in den Stütz- und Förderklassen eines Sonderpädagogischen Förderzentrums in Forchheim eingesetzt.Long description: Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörungen gehören zu den meistdiskutierten Verhaltensauffälligkeiten. Dabei ist die Diskussion in erster Linie von der Kinder- und Jugendpsychiatrie bestimmt. Aus pädagogischer Perspektive hingegen ist das Thema vergleichsweise wenig beleuchtet. Aus diesem Blick heraus bietet das Buch neben unverzichtbarem Grundlagenwissen (Erscheinungsbild, Klassifikation, Erklärungsansätze, Diagnostik, Therapie) sowohl eine eigene, interaktionistische Sicht auf AD(H)S als auch Informationen zu den Konzepten und konkreten Vorgehensweisen einer pädagogischen Förderung. Auch einschlägige Trainingsprogramme werden einer kritischen Betrachtung im Hinblick auf Evidenzbasierung und Effektivität unterzogen.ADHSAufmerksamkeitsstörungHyperaktivitätsstörungenADHSAufmerksamkeitsstörungHyperaktivitätsstörungenStein Rolandaut1070627Ellinger Stephan1247254Abelein PhilippautBOOK9910156304303321Förderung bei Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörungen2894848UNINA