00893nam a2200253 i 450099100185811970753620020508182913.0010516s1971 it ||| | ita b10923123-39ule_instPARLA150006ExLDip.to Scienze Storiche Fil. e Geogr.itaDe Micheli, Mario310007. GAP /Mario De Micheli ; prefazione di Arturo Colombi2. edRoma :Editori riuniti,1971291 p. ;19 cm.Guerra mondiale. 1939-1945 - ResistenzaItaliaSettima GAP.b1092312321-09-0628-06-02991001858119707536LE009 STOR.65-34012009000056268le009-E0.00-l- 00000.i1102693528-06-027. GAP920228UNISALENTOle00901-01-01ma -itait 0103600 am 2200661 n 450 9910137139403321201605252-7351-1863-010.4000/books.editionsmsh.6368(CKB)3710000000755111(FrMaCLE)OB-editionsmsh-6368(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/41524(PPN)197595804(EXLCZ)99371000000075511120160726j|||||||| ||| 0freuu||||||m||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierAttelages antiques libyens /Jean SpruytteParis Éditions de la Maison des sciences de l’homme20161 online resource (150 p.) 2-7351-0645-4 Cavalier et méhariste dans l’armée, maitre d’attelage diplômé de la Fédération équestre française dans le civil, bricoleur exceptionnellement doué dans ses loisirs Jean Spruytte est l’homme de plusieurs vies. II s’y est acquis un coup d’œil et une sagacité rares. En 1977, ses Études expérimentales sur l’attelage renouvelaient de fond en comble un sujet sur lequel le commandant Lefebvre des Noëttes avait eu le mérite d’attirer l’attention, mais Ie tort d’accumuler les contresens. Aujourd’hui, Jean Spruytte s’attaque à ce qu’on aurait pu appeler Le mystère de la roue de Brooklyn. Une roue en bois d’une facture insolite, oubliée après bien des vicissitudes dans les réserves d’un musée new-yorkais, Iui permet de proposer une interprétation inattendue des peintures rupestres d’une petite région du Tassili n’Ajjer, dans le Sahara central. Vers le milieu du premier millénaire avant notre ère, la population qui vivait là élevait des chevaux et les dressait à l’attelage, à l’aide de chars d’une structure simplifiée et allégée au maximum, mais d’une conception fort élaborée. Les chevaux dressés étaient vraisemblablement destinés aux établissements phéniciens de la cote libyenne, d’où venaient également les chars, en pièces détachées. La démonstration d’une rigueur et d’une élégance toutes classiques, fait justice de toutes les élucubrations romanesques qui ont si souvent, dans le domaine de l’art rupestre saharien, tenu lieu de théorie. Ce récit passionnant est aussi une leçon de méthode.Rock paintingsAlgeriaTassili-n-AjjerChariots in artHorses in artPeinture rupestreSahara (Algérie ; Ouest)ramHarnais dans l'artramChars antiquesramHarnaisSahara (Algérie ; Ouest)HistoireAntiquitéramTassili-n-Ajjer (Algeria)AntiquitiesSahara (Algérie ; Ouest)AntiquitésramLibyeAlgériedressagechevalAntiquitééquitationpeinture pariétaleharnaisattelageSaharaRock paintingsChariots in art.Horses in art.Peinture rupestreHarnais dans l'art.Chars antiques.HarnaisHistoireSpruytte Jean1233283Gast Marceau659317FR-FrMaCLEBOOK9910137139403321Attelages antiques libyens3020937UNINA01739nam0-2200289 --450 991084299290332120240410121551.0979125979192420240410d2023----kmuy0itay5050 baitaitaITy 001yyLettera di una madre afrodiscendente alla scuola italianaper un'educazione decoloniale, antirazzista e intersezionaledi Marilena Umuhoza DelliBusto ArsizioPeople2023174 p.21 cmStorieUn testo per portare l’educazione antirazzista a scuola attraverso dieci semplici punti chiave. Attingendo dalla sua esperienza di bambina razzializzata, di madre di una bimba di sette anni e, soprattutto, di formatrice e giornalista attiva nel settore dell’antirazzismo, l’autrice ci restituisce un ritratto scomodo della scuola italiana di oggi, da cui la necessità di una decolonizzazione scolastica, che decostruisca i miti degli “italiani brava gente” e della bianchezza. Dopo aver analizzato concetti come quelli di privilegio e di tokenismo, l’autrice suggerisce degli strumenti pratici per valorizzare le differenze nella programmazione scolastica, attraverso un approccio intersezionale. L’ascolto è il punto centrale del libro, che si conclude con una sezione interamente dedicata a letture ed esercizi decoloniali.RazzismoItalia303.38522itaUmuhoza Delli,Marilena1733377ITUNINAREICATUNIMARCBK9910842992903321SOC 2891144/2024FSPBCFSPBCLettera di una madre afrodiscendente alla scuola italiana4149193UNINA