02119nam 22003493 450 991013314240332120160620170941.0(CKB)3400000000017660(ItFiC)it 06538495(Perlego)3267717(EXLCZ)99340000000001766020091204d2006 uy 0itaLa cura in pedagogia linee di lettura /a cura di Vanna BoffoBologna CLUEB2006199 pStudi e ricerche sulla formazione.Saggi ;3Papers presented to the seminar, Florence, 2005.9788849127270 8849127278 Includes bibliographical references.Il testo propone una rappresentativa raccolta di saggi che si articolano intorno ad un focus oggi emergente e strategico della pedagogia: il tema della cura. La cura interpreta l'ordine e il senso della pedagogia e del far pedagogia, a qualsiasi livello, nella teoresi come nell'esercizio delle pratiche. La cura coordina la struttura stessa della relazione educativa. Allora va studiata, va approfondita nel suo statuto.In pedagogia è una categoria-chiave problematica, complessa e dialettica. Ha una centralità fondativa e una fisionomia squisitamente orientata al comprendere, al "donare", all'"ascolto" e all'empatia. Inoltre ogni passaggio della vita umana è contraddistinto da una relazione che deve essere, in primo luogo, di cura affinché sia pienamente educativa e formativa. In famiglia, nei rapporti genitori-figli, a scuola fra docenti e allievi, in classe fra pari, la cura è il segno distintivo del rispecchiamento e del sostegno reciproco. Ogni professionalità educativa deve attivarsi a partire da una comune nozione di cura e possederla proprio nella sua specifica complessità e centralità. Cura in pedagogia La cura in pedagogia 370Boffo Vanna472972ItFiCItFiCBOOK9910133142403321La cura in pedagogia2430937UNINA