00814nam0-22003011--450-99000960048040332120120703124954.0000960048FED01000960048(Aleph)000960048FED0100096004820120703d1960----km-y0itay50------bagerDEy-------001yy<<Der >>ArbeitsvertragAbschluss und InhaltKarl Schlessmann2. AuflageMuunchenVerlag Moderne Industrie,1960298 p.in 8°344.4312 rid.Schlessmann,Karl263495ITUNINARICAUNIMARCBK990009600480403321VII C 8570124FGBCFGBCArbeitsvertrag689052UNINA02477nam 2200433 450 991082244780332120230807203135.03-8325-9637-2(CKB)4340000000242978(MiAaPQ)EBC522395158a1c686-80f4-4464-afef-3edeb0dd2d03(EXLCZ)99434000000024297820180529d2015 uy 0gerurcnu||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierEntwicklung und Validierung eines Testinstrumentes zur Erfassung der Kommunikationskompetenz im Fach Chemie /von Iwen KobowBerlin :Logos Verlag Berlin GmbH,[2015]©20151 online resource (146 pages)Studien zum Physik- und Chemielernen ;180PublicationDate: 201503153-8325-3927-1 Long description: Im Mittelpunkt der vorliegenden Studie steht die Kommunikationskompetenz, die in den nationalen Bildungsstandards einen gleichberechtigten Kompetenzbereich neben den Bereichen Fachwissen, Erkenntnisgewinnung und Bewertung darstellt. Die Kommunikationskompetenz umfasst dabei Fähigkeiten und Fertigkeiten, mit denen Schülerinnen und Schüler in der Lage sein sollen, fachbezogen Informationen auszutauschen. Die vorliegende Arbeit leistet einen Beitrag zur Messung der Kommunikationskompetenz im Fach Chemie und zur Überprüfung von Überlappungen von Schülerleistungen zu den Kompetenzen Kommunikation und Fachwissen sowie Kommunikation und Bewertung. Die Ergebnisse der IRT-Analyse zeigen, dass die Kommunikationskompetenz im Fach Chemie durch die zwei Dimensionen Informationen erschließen/Informationen weitergeben und Argumentieren dargestellt werden kann. Darüber hinaus zeigen sich durch die Analysen keine Überlappungen zwischen den Schülerleistungen zu den Kompetenzen Kommunikation und Fachwissen sowie Kommunikation und Bewertung.Communication in chemistryChemistryPublic relationsCommunication in chemistry.ChemistryPublic relations.540.14Kobow Iwen1680828MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910822447803321Entwicklung und Validierung eines Testinstrumentes zur Erfassung der Kommunikationskompetenz im Fach Chemie4049814UNINA02566nam 2200385 a 450 991013298730332120230828215224.097888491102418849110243(CKB)3400000000017386(MH)008023973-0(Perlego)3267745(EXLCZ)99340000000001738619990225d1998 uy 0itaGrr... grammelot parlare senza parole, dai primi balbettii al grammelot di Dario Fo /Alessandra Pozzo ; [presentazione di Stefano Bartezzaghi]Bologna CLUEBc19981 online resource (188 p. )Lexis.I,Biblioteca di scienze umane ;8Includes bibliographical references: p. [179]-188.Il grammelot è un linguaggio teatrale inarticolato fatto di suoni piuttosto che di parole. Si tratta di un'espressione confusa, un gioco linguistico che prende forma imitando le sonorità di una lingua deformandole. Può essere usato in tutti i tipi di spettacolo, ma si presta soprattutto alla parodia e alla caricatura, quindi al genere comico. Dario Fo ha reso celebre il grammelot facendone la lingua per eccellenza di Mistero buffo, la commedia per cui ha ottenuto il premio Nobel della Letteratura. In realtà lo studio dei linguaggi confusi, espressioni vocali a mezza strada tra segno e lingua, ha interessato la storia del pensiero ancor prima di Aristotele, per arrivare fino ai linguisti e agli psichiatri dei nostri giorni. I linguaggi confusi possono essere trasgressioni alle regole della lingua, come nel grammelot e in altre vocalità della musica e della poesia contemporanee, ma possono anche situarsi ai limiti della razionalità, come avviene in alcune glossolalie mistiche o patologiche e nell'espressione prelinguistica infantile. Grr... grammelot Grr... grammelot : parlare senza parole : dai primi balbettii al grammelot di Dario FoGrr… grammelot parlare senza parole Italian languageNew wordsItalian languageNew words.852/.914Pozzo Alessandra468639DLCDLCBOOK9910132987303321Grr... grammelot2428590UNINAThis Record contains information from the Harvard Library Bibliographic Dataset, which is provided by the Harvard Library under its Bibliographic Dataset Use Terms and includes data made available by, among others the Library of Congress