05033nam 2200685 450 991013133380332120170925033626.0958-716-719-8(CKB)3710000000381389(EBL)4536721(SSID)ssj0001557468(PQKBManifestationID)16181362(PQKBTitleCode)TC0001557468(PQKBWorkID)14817290(PQKB)11281007(MiAaPQ)EBC4536721(OCoLC)984781253(FlNmELB)ELB69506(EXLCZ)99371000000038138920160712d2010 uy 0spaur|n|---|||||txtccrIgualdad y diversidad un enfoque crítico de la justicia social en la salud /Román Vega RomeroBogotá :Editorial Pontificia Universidad Javeriana,[2010]1 online resource (288 p.)Colección Gerencia y políticas de saludContiene índice.958-716-410-5 Contiene bibliografía.IGUALDAD Y DIVERSIDAD: UN ENFOQUE CRÍTICO (...); PÁGINA LEGAL; TABLA DE CONTENIDO; AGRADECIMIENTOS; INTRODUCCIÓN; I. PREGUNTAS BÁSICAS; II. FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y MORALES DE LA (...); III. EL PENSAMIENTO DE FOUCAULT: HACIA (...); IV. ¿UNA PERSPECTIVA CRÍTICA SISTÉMICA, (...); V. UNA NUEVO ENFOQUE METODOLÓGICO; BIBLIOGRAFÍA; ESTRUCTURA Y CONTEXTUALIZACIÓN; LA REFORMA DEL SERVICIO COLOMBIANO DE SALUD (...); LA EXPERIENCIA DE EVALUAR LA JUSTICIA SOCIAL (...); ¿UNA TEORÍA DE EVALUACIÓN DE PROGRAMAS (...); JUSTICIA SOCIAL; EL SABER Y EL SUJETO; CONOCIMIENTO MÉDICO MODERNO Y EL SUJETOPODER, CONOCIMIENTO MÉDICO Y MORAL Y EL (...)FOUCAULT Y LOS VALORES: ¿UNA PERSPECTIVA (...); LA RELEVANCIA DE LA HEURÍSTICA SISTÉMICA (...); LA RELEVANCIA DE LA RAMA BRITÁNICA DEL (...); PAUTAS METODOLÓGICAS PARA UNA CONCEPCIÓN (...); REFLEXIONES FINALES; PRIMERA PARTE: PREGUNTAS BÁSICAS; SEGUNDA PARTE: JUSTICIA SOCIAL: ¿NARRATIVAS (...); TERCERA PARTE: EL PENSAMIENTO DE FOUCAULT: (...); CUARTA PARTE: PSC Y LAS POSIBILIDADES DE (...); QUINTA PARTE: ¿UNA PERSPECTIVA SISTÉMICA (...); TRANSFORMACIONES DEL SISTEMA COLOMBIANO (...); LA RACIONALIDAD DETRÁS DE ESTAS REFORMASMODERNIZACIÓN, DEPENDENCIA Y SERVICIOS (...)PERSPECTIVAS PARA EVALUAR LA REFORMA AL (...); CONCLUSIONES; MODELOS DE RESULTADO ECONÓMICO; ANÁLISIS DE DESIGUALDADES EN SALUD; ALGUNAS CRÍTICAS; CONCLUSIONES; EVALUACIÓN; VALORES Y EVALUACIÓN; FUNDAMENTOS DE EVALUACIÓN DE PROGRAMAS (...); CRÍTICA GENERAL; CONCLUSIONES; ¿RELATOS UNIVERSALES O PLURALISMO?; LAS FUENTES FILOSÓFICAS MODERNAS DE LA (...); ALGUNAS POSICIONES POSMODERNAS Y (...); CONCLUSIONES; CONSIDERACIONES GENERALES EN TORNO AL SABER; EL SIGNIFICADO DE LA NOCIÓN DE EPISTEME; LA CRÍTICA DE FOUCAULT AL EPISTEME MODERNOEL CONOCIMIENTO COMO RELACIÓN DE FORMASCONOCIMIENTO Y PODER: ¿UNIDAD O MULTIPLICIDAD?; CONCLUSIÓN; LA MEDICINA DURANTE LA EDAD CLÁSICA; MEDICINA ANATÓMICO-CLÍNICA: SURGIMIENTO (...); EL DISCURSO MÉDICO MODERNO Y EL SUJETO; CONCLUSIONES; NOSOPOLÍTICA; EL BIOPODER: ANATOMÍA POLÍTICA Y BIOPOLÍTICA; NEOLIBERALISMO, EXPERTICIA Y EL SUJETO; CONCLUSIONES; UNA NUEVA MANERA DE ANALIZAR LOS VALORES; FORMAS DE VALORACIÓN EN EL ORDEN MODERNO (...); LA CRÍTICA DE LA SUJECIÓN; CONCLUSIONES; EL ENFOQUE DE ULRICH FRENTE A LA EVALUACIÓN; EL ENFOQUE DE ULRICH RESPECTO AL PLANEAMIENTO (...)EL ENFOQUE DE EVALUACIÓN DE GREGORY Y JACKSONEL ENFOQUE DE EVALUACIÓN DE MIDGLEY; EL ENFOQUE DE EVALUACIÓN DE TAKET Y WHITE; DEBATES ADICIONALES DEL PENSAMIENTO SISTÉMICO (...); CONCLUSIONES; CRÍTICA, O DESPLIEGUE EN REVERSA; LA PROMOCIÓN DE LA SUBJETIVIDAD, O PLIEGUE; LA PARTICIPACIÓN, O EL REORDENAMIENTO DE (...); EL PAPEL DEL DIÁLOGO; EL CARÁCTER ITERATIVO DE ESTE ENFOQUE DE (...); CONCLUSIÓN; UN JUICIO A LA JUSTICIA SOCIAL SIN FUNDAMENTOS (...); UN JUICIO EVALUATIVO NO FUNDACIONAL Y NO (...); RESISTENCIA FRENTE A LOS EFECTOS DEL COMPLEJO (...)UNA PERSPECTIVA DE EVALUACIÓN SISTÉMICA (...)Colección Gerencia y políticas de salud.Health care reformColombiaReforma sanitariaColumbiaMedical policyColombiaPolítica médicaColumbiaMedical careColombiaAtención médicaColombiaLibros electronicos.Health care reformReforma sanitariaMedical policyPolítica médicaMedical careAtención médica362.109861Vega Romero Román1206543FINmELBFINmELBBOOK9910131333803321Igualdad y diversidad2783495UNINA