03661oam 2200745 c 450 99635443990331620220221094418.03-8309-8135-X9783830981350(CKB)4330000000531506(Waxmann)9783830981350(EXLCZ)99433000000053150620220221d2014 uy 0gerurnnunnnannuutxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierGrundlegende Kompetenzen Erwachsener mit Migrationshintergrund im internationalen Vergleich: PIAAC 2012[electronic resource]Débora B. Maehler, Natascha Massing, Beatrice Rammstedt1st, New ed.MünsterWaxmann20141 online resource (236 p.)zweifarbig3-8309-3135-2 Der Migrationsbericht zum Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC) kontrastiert die Grundkompetenzen der erwachsenen Bevölkerung mit und ohne Migrationshintergrund in Deutschland und im internationalen Vergleich. In Deutschland, wie auch in den meisten anderen Ländern, verfügen Personen mit Migrationshintergrund im Durchschnitt über geringere Grundkompetenzen als Personen ohne Migrationshintergrund. Diese Kompetenzdisparitäten sind insbesondere durch Unterschiede in strukturellen Hintergrundmerkmalen, wie zum Beispiel dem Bildungshintergrund oder dem sozioökonomischen Status, zu erklären.Die Studie liefert umfangreiche und repäsentative Daten zu den untersuchten Kompetenzen Lesen, Rechnen und technologiebasiertes Problemlösen im internationalen Vergleich - Ausbilder-Handbuch, 162. Erg.-Lfg., 9/2014Als Resümee kann festgehalten werden, dass diese Studie eine notwendige Erweiterung und Differenzierung der Perspektive auf die gesellschaftliche Integration von Erwachsenen mit und ohne Migrationshintergrund darstellt. - Martin Nugel in: ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 4/2015PIAACGrundlegende Kompetenzen ErwachsenerInternational Assessment of Adult CompetenciesOECDSchlüsselkompetenzenLesekompetenzalltagsmathematische KompetenzProblemlösekompetenzMigrationshintergrundBildungshintergrundsozioökonomischer StatusEmpirische BildungsforschungBildung und ErziehungMigration und ethnische MinderheitenPädagogische PsychologiePIAACGrundlegende Kompetenzen ErwachsenerInternational Assessment of Adult CompetenciesOECDSchlüsselkompetenzenLesekompetenzalltagsmathematische KompetenzProblemlösekompetenzMigrationshintergrundBildungshintergrundsozioökonomischer StatusEmpirische BildungsforschungBildung und ErziehungMigration und ethnische MinderheitenPädagogische PsychologieMaehler Débora Baut1204654Massing NataschaautRammstedt BeatriceautWaxmannWaxmannBOOK996354439903316Grundlegende Kompetenzen Erwachsener mit Migrationshintergrund im internationalen Vergleich: PIAAC 20122780248UNISA01541nas 2200361 n 450 99000896281040332120240229084332.00308-0501000896281FED01000896281(Aleph)000896281FED01000896281CNRP 0014588820161109a19769999km-y0itaa50------baengGBauu--------Fire and materials1976-LondonHeyden2001Fire and materials (Online)Fire and materials620.1/1217/05ITACNP20090723http://acnp.cib.unibo.it/cgi-ser/start/it/cnr/dc-p1.tcl?catno=77556&person=false&language=ITALIANO&libr=&libr_th=unina1Biblioteche che possiedono il periodicoSE990008962810403321Biblioteca L.Massimilla. Dipartimento di Ingegneria Chimica dell'Università degli Studi di Napoli Federico II.1976-2004;Arm.StudentiDINCHDINCHFire and materials795405UNINA866-01NA109 Biblioteca L.Massimilla. Dipartimento di Ingegneria Chimica dell'Università degli Studi di Napoli Federico II.Arm.StudentiP.le Tecchio, 80, 80125 Napoli (NA)0817682592 08176822550812391800itacnp.cib.unibo.itACNP Italian Union Catalogue of Serialshttp://acnp.cib.unibo.it/cgi-ser/start/it/cnr/df-p.tcl?catno=77556&language=ITALIANO&libr=&person=&B=1&libr_th=unina&proposto=NO