01166nam0-22003851i-450 99000494293040332120220902151227.000049429319990604g19609999km-y0itay50------baitapolITy-------001yySalariati e artigiani nella Parigi medievalesecoli XIII-XVBronisław GeremekFirenzeSansoni19601975X, 180 p.20 cmSansoni storia12001Najemna siła robocza w rzemiósle Paryza XIII-XV w.1506502ArtigianiParigiSec. 13-15SalariatiParigiSec. 13-15331.722ita305.562Geremek,Bronislaw285014ITUNINARICAUNIMARCBK990004942930403321305.562 GER 1Fil. Mod. 27021FLFBCF.Russo 1807BAT12.834753/2018DARSTVIT GER 83412BFSDARSTFLFBCBATBFSNajemna siła robocza w rzemiósle Paryza XIII-XV w1506502UNINA04724oam 2200853 a 450 991027974640332120250227183002.09791036504624978276062920227606292019782760623811276062381510.4000/books.pum.13285(CKB)2470000000002181(EBL)3248851(SSID)ssj0000734805(PQKBManifestationID)11398336(PQKBTitleCode)TC0000734805(PQKBWorkID)10722028(PQKB)10594984(CaPaEBR)406417(CaBNvSL)slc00206093(MiAaPQ)EBC3248851(MiAaPQ)EBC4750123(FrMaCLE)OB-pum-13285(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/45869(PPN)230001017(FR-PaCSA)88858279(VaAlCD)20.500.12592/jxft78(schport)gibson_crkn/2009-12-01/3/406417(DE-B1597)670457(DE-B1597)9782760623811(FRCYB88858279)88858279(oapen)doab45869(EXLCZ)99247000000000218120020820d2002 uy 0freur|n|---|||||txtccrL'éducation pour tous une anthologie du Rapport Parent /choix de textes et présentation par Claude Corbo ; avec une préface de Guy Rocher[Montréal, Que.] Presses de l'Université de Montréalc20021 online resource (435 p.)PUM-CorpusDescription based upon print version of record.9782760618565 2760618560 Comprend des réf. bibliogr.: p. [419]-432.""Essai de bibliographie sur la Commission Parent et son rapport""Peu de rapport gouvernementaux ont provoqué autant de discussions et de controverses que le Rapport Parent. Ce dernier ne visait pas moins que de restructurer de fond en comble le système d'éducation québécois. L'intérêt que suscita la Commission royale d'enquête sur l'enseignement dans la province de Québec, œuvrant entre 1961 et 1966, et la mise en place ultérieure d'une majeure partie de ses recommandations font en sorte que son rapport final, nommé d'après le président de la Commission, Mgr Alphonse-Marie Parent, constitue un des documents fondateurs de la société québécoise contemporaine. Cette anthologie révèle le travail complexe de la Commission et l'actualité de ses convictions même quarante ans après. Un choix judicieux, parmi le 1485 pages et les 576 recommandations de l'original, permet de saisir la nouvelle philosophie de l'éducation dont le souci principal était une démocratisation du système scolaire et universitaire. La Commission recommande non seulement la création de nouvelles institutions devenues depuis part entière de l'éducation québécoise, comme le ministère de l'Éducation ou le cégep, mais elle réclame aussi une uniformisation des droits d'accès à la formation et à l'éducation. Claude Corbo présente le Rapport Parent dans le contexte de l'époque. D'une façon succincte et précise, il retrace dans l'introduction l'arrière-plan du système de l'éducation avant la création de la Commission, sa mise en place ainsi que son fonctionnement et son impact. Les textes choisis, regroupés en 25 chapitres qui sont précédés chacun d'une note explicative, permettent de replonger dans les débats majeurs qui transformeront la société québécoise et dont les répercussions sont encore palpables.PUM-CorpusEnseignementRéformeQuébec (Province)Démocratisation de l'enseignementQuébec (Province)ÉducationPolitique gouvernementaleQuébec (Province)School improvement programsQuébec (Province)Educational equalizationQuébec (Province)Education and stateQuébec (Province)EnseignementRéformeDémocratisation de l'enseignementÉducationPolitique gouvernementaleSchool improvement programsEducational equalizationEducation and state371/.009714Corbo Claude1945-930525Royal Commission of Inquiry on Education in the Province of Quebec.MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910279746403321L'éducation pour tous3087342UNINA