01658nam2 22003133i 450 MIL010321220231121125533.0883860665X20141021d1992 ||||0itac50 baitaitz01i xxxe z01n˜1: Il œcomportamento dei mezzi continuiLeone Corradi Dell'AcquaMilano [etc.]McGraw-Hill libri Italia1992XI, 435 p.24 cm.001MIL01032142001 Meccanica delle struttureLeone Corradi Dell'Acqua1Meccanica delle struttureFIRRMLC377719I624.17121Corradi Dell'Acqua, LeoneLO1V0378730707984Corradi, LeoneMILV156258Corradi Dell'Acqua, LeoneITIT-0120141021IT-FR0099 Biblioteca Area IngegneristicaFR0099 MIL0103212Biblioteca Area Ingegneristica 54DII 624.1 COR I 54VM 0000117575 VM barcode:ING2433D. - Inventario:2433d. - Fondo:CONVMA 2002041520121204 54DII 624.1 COR I 54VM 0000117565 VM barcode:BAIN003981. - Inventario:4349DVMB 2007021920121204 54DMS 624.1 COR I 54VM 0000117555 VM barcode:BAIN003233. - Inventario:1953M. - Fondo:Polo Didattico FrosinoneVMA 2006012020121204 54DMS 624.1 COR I 54VM 0000117545 VM barcode:BAIN004897. - Inventario:1450MVMA 2005040420121204 54Comportamento dei mezzi continui982564UNICAS05068 am 2201045 n 450 9910313028203321201801112-7535-6405-110.4000/books.pur.48403(CKB)4100000007810511(FrMaCLE)OB-pur-48403(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/41102(PPN)235360694(EXLCZ)99410000000781051120190311j|||||||| ||| 0freuu||||||m||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierL'apprentissage de la lecture Perspectives comparatives /Mohamed Nouri Romdhane, Jean Emile Gombert, Michèle BelajouzaRennes Presses universitaires de Rennes20181 online resource (387 p.) 2-86847-797-6 Cet ouvrage est le premier rapportant un tel nombre de travaux sur l'apprentissage de la lecture en langue arabe. En cela, il ouvre la voie au développement de comparaisons, au sein des langues alphabétiques, entre écritures latines et sémitiques. Au-delà des différences évidentes des graphies, les spécificités linguistiques (notamment phonologiques, morphologiques et syntaxiques) des langues sémitiques et de leurs transcriptions écrites sont susceptibles de renouveler de façon très importante les modèles d'acquisition. Ces modèles n'étaient jusqu'alors étayés que par des données obtenues dans des langues à écriture latine (essentiellement l'anglais). Les premiers résultats disponibles sur l'hébreu et rapportés ici sur l'arabe, confortent les principes généraux de ces modèles, mais les modulent également, notamment en mettant en évidence un rôle plus important de la morphologie. Les textes réunis dans cet ouvrage sont issus des communications présentées lors d'un colloque qui s'est déroulé fin novembre 2000 à Carthage (Tunisie). Cette rencontre scientifique a permis à des chercheurs de huit nationalités différentes de confronter les résultats de leurs recherches sur l'apprentissage de la lecture. Le colloque se fixait essentiellement deux objectifs : faire le point sur les connaissances concernant l'apprentissage de la lecture et ses difficultés, et explorer, à partir d'études inter-langues, le rôle des contraintes liées aux caractéristiques de la langue d'apprentissage.Education & Educational ResearchLanguage & Linguisticslecturelangue arabeapprentissagelangue arabelectureapprentissageEducation & Educational ResearchLanguage & Linguisticslecturelangue arabeapprentissageAlegria J1284386Alvarez-Cienfuegos Carmen1284387Ammar Mohamed1284388Armand Françoise1284389Baccouche Taieb647439Bastien Claude1284390Bastien-Toniazzo Mireille1284391Baudet Valérie1284392Belajouza Michèle1284393Belkadhi Alia Maaouia1284394Boukadida Nahed1284395Bruckert Jean Pierre1284396Carrillo Marisol1284397Carrillo S1284398Citoler Silvia Defior1284399Demont Elisabeth1284400Derguini Meriem1284401de Koninck Zita1284402Doignon Nadège1284403Ecalle Jean1284404Eme Elsa1284405Fadhel Slah Eddine Ben1284406Gombert Jean Emile683226Habib Michel1284407Haro Carol1284408Jaffré Jean-Pierre387414Jourdain Christine1284409Lete Bernard1284410Magnan Annie1284411Marin J1284412Mekideche Tchirine1284413Mousty Ph1284414Najem Aida1284415Prost Véronique1284416Rey Véronique1284417Romdhane Mohamed Nouri1284418Rouet Jean-François1194714Sabater Carine1284419Sanguin-Bruckert Christine1284420Thomas Karine1284421Tønnessen Finn Egil911802Torres Lucia Herrera1284422Zagar Daniel1284423Ziarko Hélène1284424Nouri Romdhane Mohamed1284425Gombert Jean Emile683226Belajouza Michèle1284393FR-FrMaCLEBOOK9910313028203321L'apprentissage de la lecture3019380UNINA03369nam 22006495 450 991044724700332120251225185015.03-030-66534-810.1007/978-3-030-66534-0(CKB)4100000011704521(DE-He213)978-3-030-66534-0(MiAaPQ)EBC6452037(PPN)253252954(EXLCZ)99410000001170452120210106d2020 u| 0engurnn|008mamaatxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierEngineering Multi-Agent Systems 8th International Workshop, EMAS 2020, Auckland, New Zealand, May 8–9, 2020, Revised Selected Papers /edited by Cristina Baroglio, Jomi F. Hubner, Michael Winikoff1st ed. 2020.Cham :Springer International Publishing :Imprint: Springer,2020.1 online resource (XI, 153 p. 47 illus., 33 illus. in color.) Lecture Notes in Artificial Intelligence,2945-9141 ;12589Includes index.3-030-66533-X Delivering Multi-Agent MicroServices using CArtAgO -- Aplib: Tactical Agents for Testing Computer Games -- Exploiting Simulation for MAS Development and Execution—The JaCaMo-sim Approach -- Fragility and Robustness in Multiagent Systems -- Fault Tolerance in Multiagent Systems -- Multi-Agent Control of Industrial Robot Vacuum Cleaners -- Orthos: A Trustworthy AI Framework For Data Acquisition -- Simulating Vehicular IoT Applications by Combining a Multi-agent System and Big Data -- Accept a Challenge: The Multi-Agent Programming Contest -- The Intention Progression Competition.This book constitutes the thoroughly refereed post-conference proceedings of the 8th International Workshop on Engineering Multi-Agent Systems, EMAS 2020, held in Auckland, New Zealand, in May 2020. Due to the COVID-19 pandemic the conference was held virtually. The 10 revised full papers presented in this book were carefully selected and reviewed from 16 submissions. The papers cover a broad range of topics in the domains of agent-oriented software engineering, programming multi-agent systems, declarative agent languages and technologies, artificial intelligence, and machine learning.Lecture Notes in Artificial Intelligence,2945-9141 ;12589Artificial intelligenceComputer networksSoftware engineeringComputer engineeringArtificial IntelligenceComputer Communication NetworksSoftware EngineeringComputer Engineering and NetworksArtificial intelligence.Computer networks.Software engineering.Computer engineering.Artificial Intelligence.Computer Communication Networks.Software Engineering.Computer Engineering and Networks.006.30285436Hubner Jomi F.Winikoff MichaelBaroglio CristinaMiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910447247003321Engineering Multi-Agent Systems2803788UNINA