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1. |
Record Nr. |
UNISANNIOMIL0533434 |
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Autore |
Jou, David |
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Titolo |
Extended irreversible thermodynamics / D. Jou, J. Casas-Vazquez, G. Lebon |
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Pubbl/distr/stampa |
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Berlin [etc.], : Springer, 2001 |
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ISBN |
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Edizione |
[3. revised and enlarged ed] |
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Descrizione fisica |
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Altri autori (Persone) |
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Lebon, Georgy |
Casas-Vazquez, Jose |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Collocazione |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Bibliografia: P. 431-450. |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910495710103321 |
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Autore |
Bats Raphaëlle |
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Titolo |
Décoder les fausses nouvelles et construire son information avec la bibliothèque / / Salomé Kintz |
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Pubbl/distr/stampa |
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Villeurbanne, : Presses de l’enssib, 2020 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (246 p.) |
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Collana |
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Altri autori (Persone) |
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BelvèzeDamien |
DefosseMarie-Françoise |
DefranceAgnès |
Frau-MeigsDivina |
FroissartPascal |
GlassValérie |
Hyvernat-DuchêneAnne-Cécile |
JehelSophie |
KintzSalomé |
PascalSophie |
RitteMarie-Anne |
RobinValérie |
SwiatekCécile |
VergnasOlivier Las |
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Soggetti |
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Information Science & Library Science |
bibliothèque |
infox |
désinformation |
fake news |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Sommario/riassunto |
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« Chasseur de fake », débats, Ateliers infox, Fabrique de l’info, apprentissages des compétences informationnelles, autant d’actions |
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pilotées par les bibliothèques, universitaires comme de lecture publique. Comment comprendre les mécanismes de l’infox, distinguer science et croyance ? Quelle est la place de la bibliothèque dans la formation aux usagers, quels services mettre en place ? Un accent fort a été mis sur les partenariats et la mutualisation des compétences entre journalistes, enseignants, documentalistes et bibliothécaires. Un ouvrage collectif qui associe réflexion et retours d’expériences. |
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