1.

Record Nr.

UNISA996659461703316

Autore

Weißköppel Angela

Titolo

Innovative Hochschullehre : Theorie und Praxis Für Die Lehrentwicklung

Pubbl/distr/stampa

Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025

©2025

ISBN

9783839470732

3839470730

Edizione

[1st ed.]

Descrizione fisica

1 online resource (0 pages)

Collana

Zukunft der Hochschule ; ; 1

Altri autori (Persone)

WendlerTilo

ArndtMaria

Soggetti

EDUCATION / Organizations & Institutions

Lingua di pubblicazione

Tedesco

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di contenuto

Frontmatter -- Editorial -- Inhalt -- Wege zur Lehrinnovation: Einführung und Kontext des Curriculum Innovation Hub (Vorwort) -- Lehrentwicklung – Strategie oder Zufall? -- Community Building im Hochschulkontext -- Transformative Bildungsprojekte an der HTW Berlin -- Innovatives Lernraumdesign -- Prüfen als Stellschraube für Qualität von Studium und Lehre -- Unterstützung von Gruppendynamiken in Collaborative Virtual Environments -- Digitale Aufgaben für das selbstständige Lernen in Mathematik und Informatik -- Individualisierte Lernerfahrung durch digitales, adaptives Feedback -- Wirkungsanalyse eines Lehrentwicklungsprojekts in zwei Jahren: Geht das? -- Autor*innen

Sommario/riassunto

Um den Anforderungen einer sich rasch wandelnden Gesellschaft gerecht zu werden, muss sich auch die Hochschullehre ständig weiterentwickeln. Die Beiträger*innen präsentieren innovative Ansätze zur Lehr- und Curriculumsentwicklung, die auf neuesten Erkenntnissen und bewährten Methoden basieren. Sie diskutieren u.a. strategische Lehrentwicklung, Community Building, Nachhaltigkeit, Lernraumdesign, kompetenzorientierte Prüfungen, den Einsatz von Virtual Reality, adaptives Lernen und Wirkungsorientierung. Theoretische Reflexionen und Praxisbeispiele geben einen umfassenden Einblick in aktuelle Entwicklungen und Veränderungen der Hochschule.