1.

Record Nr.

UNINA9910795471803321

Autore

Kirschner Sophie

Titolo

Modellierung und Analyse des Professionswissens von Physiklehrkräften / / Sophie Kirschner

Pubbl/distr/stampa

Berlin : , : Logos Berlin, , 2013

ISBN

3-8325-9594-5

Descrizione fisica

1 online resource (159 pages)

Collana

Studien zum Physik- und Chemielernen

Disciplina

153.9

Soggetti

Expertise

Physics teachers

Lingua di pubblicazione

Tedesco

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

PublicationDate: 20131231

Sommario/riassunto

Long description: Das Professionswissen von Lehrkräften gilt als Grundlage für erfolgreichen Unterricht, wobei weder Konsens über das Konstrukt besteht, noch der Zusammenhang zu Lehrerhandeln und Schülerleistung und -motivation geklärt ist.  In dieser Arbeit wird das Professionswissen von Physiklehrkräften modelliert und die Umsetzung des Modells in ein Testinstrument beschrieben. Die Dimensionalität des Professionswissens wurde empirisch bestätigt und die Validität des Instruments umfangreich geprüft. Damit trägt die Arbeit dazu bei, sich einem generalisierbaren Modell für Professionswissen zu nähern und eine Grundlage zur Untersuchung des Zusammenhangs zwischen Professionswissen und Schulunterricht zu schaffen.   Um Einflussfaktoren auf das Professionswissen zu analysieren, wird der Zusammenhang zwischen dem Professionswissen und dem demographischen Hintergrund der Lehrkräfte untersucht. Der Vergleich zwischen dem Professionswissen von Personen verschiedener Ausbildungsstufen gibt Hinweise auf seine Entwicklung. Im Gymnasialbereich schneiden Physiklehrkräfte im Vorbereitungsdienst und Physiklehrkräfte im Fachwissen und fachdidaktischen Wissen besser ab als Lehramtsstudierende der Physik.



2.

Record Nr.

UNISA996543368903316

Titolo

Hadith

Pubbl/distr/stampa

[Malatya, Turkey] : , : [Veysel Özdemir], , 2018-

ISSN

2667-5455

Descrizione fisica

1 online resource

Soggetti

Hadith

Sunna

Islam

Periodicals.

Lingua di pubblicazione

Turkish

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Periodico

Note generali

Refereed/Peer-reviewed