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1. |
Record Nr. |
UNISA996472052703316 |
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Autore |
Reese Scott Steven |
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Titolo |
Imperial Muslims : Islam, Community and Authority in the Indian Ocean, 1839-1937 / / Scott S. Reese |
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Pubbl/distr/stampa |
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Edinburgh : , : Edinburgh University Press, , [2018] |
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©2018 |
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ISBN |
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1-4744-3252-2 |
0-7486-9766-7 |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (ix, 212 pages) : illustrations, maps |
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Classificazione |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Social change |
Religious communities |
Muslims |
British colonies |
Social change - Indian Ocean Region - History - 20th century |
Religious communities - Indian Ocean Region - History - 19th century |
Muslims - Indian Ocean Region - History - 19th century |
History |
Electronic books. |
Indian Ocean Region |
Great Britain Colonies |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references (pages 196-205) and index. |
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Nota di contenuto |
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Introduction : a community of Muslims -- Hanuman's tunnel : collapsing the space between Hind and Arabia in the Arab imaginary -- Aden, the Company and Indian Ocean interests -- Claims to community : mosques, cemeteries and the universe -- "The Qadi is not a judge" : the Qadi's courts, community and authority -- "An innocent amusement" : marginality, spirit possession and the moral community -- Scripturalism, Sufism and the limits of defining public religiosity. |
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Sommario/riassunto |
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Explores the social consequences of Britain's creation of an Indian Ocean empire that brought millions of Muslim subjects under a single political umbrella for the first time in the modern era. |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910246752803321 |
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Autore |
Lasserre René |
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Titolo |
La formation professionnelle en Allemagne : Spécificités et dynamique d’un système / / René Lasserre, Alain Lattard |
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Pubbl/distr/stampa |
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Cergy-Pontoise, : CIRAC, 2017 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (128 p.) |
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Altri autori (Persone) |
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LattardAlain |
LasserreRené |
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Soggetti |
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Education |
entreprise |
politique de l'emploi |
emploi |
travail |
formation professionnelle |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Sommario/riassunto |
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Les politiques de formation sont confrontées à deux défis majeurs : répondre aux besoins de qualification des entreprises et assurer l'insertion professionnelle des jeunes. Parmi les grands pays industriels, l'Allemagne dispose d'un système de formation professionnelle qui, de ce double point de vue, compte indiscutablement parmi les plus performants. Pour l'essentiel, cette réussite repose sur une forte implication de l'entreprise dans la formation initiale. C'est ce que montre la présente étude, qui dresse un bilan synthétique de « l'alternance à l'allemande ». Après un bref rappel historique et une description du cadre institutionnel, René Lasserre et Alain Lattard évaluent la qualité des formations dispensées, la question de leur coût pour l'entreprise et celle de leur efficacité en termes d'emploi. Ils mettent en évidence les capacités d'adaptation du système allemand, sans pour autant ignorer ses difficultés face à l'évolution de la demande d'éducation. |
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