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1. |
Record Nr. |
UNISA996395249103316 |
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Titolo |
An Abstract of several examinations taken upon oath in the counties of Monmouth and Hereford, and delivered in to the Honourable House of Commons [[electronic resource] /] / reported by Sir John Trevor, chair-man to the committee for drawing reasons to be given to the lords at a conference to prevent the growth and increase of popery ; together with the account given to the House of Commons the 12th of April, 1678, by John Arnold and John Scudamore, Esqs., of the encouragement given to popery in the counties of Monmouth and Hereford |
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Pubbl/distr/stampa |
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London, : Printed for J.C. by John Gain ..., 1680 |
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Descrizione fisica |
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Altri autori (Persone) |
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TrevorJohn, Sir, <1637-1717.> |
ArnoldJohn, Justice |
ScudamoreJohn |
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Soggetti |
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Anti-Catholicism - England - History - 17th century |
Great Britain Church history 17th century |
Wales Church history 17th century |
Great Britain Politics and government 1660-1688 |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Reproduction of original in Huntington Library. |
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Sommario/riassunto |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910788588703321 |
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Autore |
Brunner Anne |
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Titolo |
Kreativer denken : konzepte und methoden von a-z / / Anne Brunner |
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Pubbl/distr/stampa |
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München, Germany : , : Oldenbourg Verlag, , 2008 |
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©2008 |
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ISBN |
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1-306-79905-8 |
3-486-59353-6 |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (364 p.) |
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Collana |
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Lehr- und Studienbuchreihe Schlüsselkompetenzen |
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Classificazione |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Lingua di pubblicazione |
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Monografia |
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Note generali |
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Nota di contenuto |
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Front Matter -- 1 Allgemeiner Teil: Ein paar Grundlagen und etwas Theorie -- 2 Spezieller Teil: Ausgewählte Methoden -- 3 Tipps für die Praxis und Ausblick -- Back Matter |
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Sommario/riassunto |
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Kreativität - wer möchte nicht über diese Fähigkeit verfügen? Kreativität ist eine Schlüsselkompetenz, die in fast allen Lebensbereichen gefragt ist: In Wissenschaft und Technik, im künstlerischen Schaffen, in der stillen Reflexion - selbst im privaten Leben. Der vorliegende Band gibt eine Einführung und Übersicht zum Thema. Zahlreiche Grafiken sorgen für eine anschauliche Darstellung. Im ersten Teil werden Konzepte und Modelle vorgestellt. Dabei kommen auch bekannte Persönlichkeiten zu Wort: Was können wir von Leonardo da Vinci, Einstein oder Edison lernen? Der zweite Teil bildet den Schwerpunkt des Buches: Er zeigt Wege auf, um Kreativität systematisch zu fördern und weiterzuentwickeln. Dazu dient eine Methodenübersicht "von A-Z": Ausfallschritt-Technik, Brainwriting Pool, CATWOE, Walt-Disney-Methode oder die Zufallsmethode sind nur einige davon. Diese im Unterricht erprobten Methoden werden systematisch dargestellt und können Schritt für Schritt selbst eingesetzt werden. Abgerundet wird der Band mit einem Ausblick und einigen Tipps für die Praxis. Besonderer Wert wurde auf eine systematische Darstellung der Methoden und auf eine gründliche Recherche der zu Grunde liegenden Quellen gelegt. Der Band wendet sich an Lehrende und Lernende |
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gleichermaßen: an Hochschullehrer, Trainer, Moderatoren, Studierende, Seminarteilnehmer, Praktiker - und alle an Kreativität Interessierte. |
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