1.

Record Nr.

UNISA996387268003316

Autore

Ravisius Textor Joannes <ca. 1480-1524.>

Titolo

Epithe[to]rum Ioan. Rauisii Textoris epitome ex Hadr. Iunii Medici recognitione, accesserunt eiusdem Rauisij synonyma poëtica, multò quam prius locupletiora [[electronic resource]]

Pubbl/distr/stampa

Londini, : [by R. Field] ex officina typographica Societatis Stationariorum, 1617

Descrizione fisica

428 [i.e. 430] p

Altri autori (Persone)

JuniusHadrianus <1511-1575.>

Soggetti

Latin language - Epithets

Lingua di pubblicazione

Latino

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Printer's name suggested by STC (2nd ed.).

"Synonyma propriorum nominum" has special t.p.

Filmed copy at Early English books, 1475-1640 reel 1824:10 imperfect:  title page torn at top with slight loss of print and tightly bound.

Filmed copies at UMI Tract Supplement reel E2 are one leaf fragments, title page E2:4(Harl.5937[292]) and special title E2:4(Harl.5937[294] page only.

Printer's device on t.p.

Reproduction of original in: British Library.

Sommario/riassunto

eebo-0018



2.

Record Nr.

UNINA9910144899303321

Autore

Ferrari Adriano

Titolo

Le forme spastiche della paralisi cerebrale infantile : Guida all'esplorazione delle funzioni adattive / / by Adriano Ferrari, Giovanni Cioni

Pubbl/distr/stampa

Milano : , : Springer Milan : , : Imprint : Springer, , 2005

ISBN

88-470-0364-4

Edizione

[1st ed. 2005.]

Descrizione fisica

1 online resource (436 p.)

Disciplina

617.03

Soggetti

Medical care

Neurology

Pediatrics

Physical therapy

Health Care

Physiotherapy

Lingua di pubblicazione

Italiano

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Description based upon print version of record.

Nota di contenuto

La natura del difetto -- Individuazione della paralisi cerebrale infantile: da John Little ai giorni nostri -- Guida all’interpretazione della paralisi cerebrale infantile -- Diagnosi di lesione -- Diagnosi funzionale nel neonato e nel bambino piccolo: segni predittivi precoci -- Analisi delle funzioni -- Strumenti di valutazione dell’evoluzione funzionale -- Difetti motori -- Difetti percettivi -- Disturbi dell’organizzazione prassica -- Disturbi visivi e oculomotori -- Valutazione cognitiva e neuropsicologica -- Psicopatologia e clinica dei disturbi mentali -- Osservazione relazionale -- Classificazione delle sindromi spastiche e forme cliniche -- Aspetti critici delle classificazioni -- Classificazione cinematica -- Forme tetraplegiche -- Forme dispercettive -- Forme diplegiche -- Forme emiplegiche -- Dalla clinica al trattamento -- Condizioni per il trattamento rieducativo -- Considerazioni metodologiche.

Sommario/riassunto

Il libro, frutto delle riflessioni sulla paralisi cerebrale infantile (PCI) che gli autori ed i loro collaboratori, medici e terapisti, hanno condotto negli ultimi anni, affronta i principali temi connessi alla valutazione



delle funzioni adattive nelle forme spastiche della PCI (la definizione e le sue modifiche negli ultimi decenni, i nuovi orientamenti classificativi, l’eziopatogenesi, le correlazioni anatomo-funzionali, la semeiotica, i cosiddetti "disturbi associati": visivi, cognitivi, del comportamento). Lo scopo principale del volume non è quello di riportare lo "stato dell’arte" su questi argomenti, ma di offrire "appunti di viaggio" sui temi trattati, per suscitare riflessioni e confronti con l’esperienza dei lettori. Gli argomenti vengono trattati dagli autori secondoun’ottica fisiopatologica che guida la loro interpretazione della natura del difetto (diagnosi funzionale), dei problemi legati alla prognosi (come ipotesi di storia naturale) e alla riabilitazione (come modifica dell’architettura della funzione in senso adattivo). Il testo è corredato di un ampio glossario sui termini utilizzati e di un DVD con casi clinici, suddivisi in base alla classificazione proposta degli autori. Anche questo materiale sottolinea la grande utilità didattica del volume, sia per chi già lavora in questo campo (medici, neuropsichiatri infantili e fisiatri, terapisti della riabilitazione), sia per gli allievi delle lauree di I e II livello dell’area della riabilitazione e delle Scuole di Specializzazione.