La rivista fornisce un forum per la condivisione delle teorie, delle applicazioni e dei servizi più recenti relativi alla pianificazione, sviluppo, gestione, utilizzo e valutazione delle tecnologie dell'informazione nei settori amministrativo, accademico e bibliotecario. Le proposte possono includere la ricerca inerente a illustrare e criticare le tecnologie educative, studiare nuovi usi della tecnologia nell'istruzione, approfondire casi di studio incentrati sul problema o sui risultati che descrivono in dettaglio esempi di applicazioni tecnologiche nell'istruzione superiore. |