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1. |
Record Nr. |
UNINA9910465990403321 |
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Titolo |
Writing Jewish culture : paradoxes in ethnography / / edited by Andreas Kilcher and Gabriella Safran |
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Pubbl/distr/stampa |
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Bloomington ; ; Indianapolis : , : Indiana University Press, , [2016] |
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©2016 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (426 p.) |
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Altri autori (Persone) |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Jews - Europe, Eastern - Social life and customs |
Jews - Social life and customs |
Jewish folklorists - Europe, Eastern |
Folk literature, Yiddish |
Jewish folk literature |
Ethnology - Europe, Eastern |
Electronic books. |
Europe, Eastern Ethnic relations Congresses |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Selected papers presented at a conference titled "Jewish ethnography between science and literature" held in Zurich (Switzerland) in September 2013. |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references and index. |
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Nota di contenuto |
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Cover; Half title; Title; Copyright; Dedication; Contents; Acknowledgments; Note on Transliteration and Names; Introduction; Part 1. Reinventing the "Jews" in Ethnographic Writing; 1. The Voice of a Native Informer: Salomon Maimon Describes Life in Polish Lithuania / Liliane Weissberg; 2. Legends of Authenticity: Das Buch von den polnischen Juden (1916) by S. J. Agnon and Ahron Eliasberg / Sylvia Jaworski; 3. The Cold Order and the Eros of Storytelling: Joseph Roth's "Exotic Jews" / Andreas Kilcher; 4. Yiddish Ethnographic Poetics and Moyshe Kulbak's "Vilne" / Jordan Finkin |
Part 2. Seeing, Hearing, and Reading Jews5. Listening in the Dark: The Yiddish Folklorists' Claim of a Russian Genealogy / Gabriella Safran; 6. Ethnoliterary Modernity: Jewish Ethnography and Literature in the Russian Empire and Poland (1890-1930) / Annette Werberger; 7. |
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Imagining the Wandering Jew in Modernity: Exegesis and Ethnography in Leon Feuchtwanger's Jud Süss / Galit Hasan-Rokem; 8. Exclusion and Inclusion: Ethnography of War in Kriegsgefangene (1916) and Das ostjüdische Antlitz (1920) / Eva Edelmann-Ohler |
9. Avant-Garde Authenticity: M. Vorobeichic's Photographic Modernism and the East European Jew / Samuel SpinnerPart 3. Spaces of Jewish Ethnography Between Diaspora and Nation; 10. Zionism's Ethnographic Knowledge: Leo Motzkin's and Heinrich York-Steiner's Narratives of Palestine (1898-1904) / Alexander Alon; 11. Eastern Europe in Argentina: Yiddish Travelogues and the Exploration of Jewish Diaspora / Tamar Lewinsky; Part 4. Politics and the Addressee of Ethnography; 12. From Custom Book to Folk Culture: Minhag and the Roots of Jewish Ethnography / Nathaniel Deutsch |
13. In Search of the Exotic: "Jewish Houses" and Synagogues in Russian Travel Notes / Alla Sokolova14. Ballads of Strangers: Constructing "Ethnographic Moments" in Jewish Folklore / Dani Schrire; Appendixes; Note to Readers; Appendix A. What Is Jewish Ethnography? (Handbook for Fieldworkers) / Naftoli Vaynig and Khayim Khayes, Translated by Jordan Finkin; Appendix B. Research Your Shtetl! / H. Aleksandrov, Translated by Jordan Finkin; Appendix C. "A Strange Experience" / A. Almi, Translated by Gabriella Safran; List of Contributors; Index |
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2. |
Record Nr. |
UNISA996333150103316 |
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Autore |
Rose Nadine |
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Titolo |
Migration als Bildungsherausforderung : Subjektivierung und Diskriminierung im Spiegel von Migrationsbiographien / Nadine Rose |
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Pubbl/distr/stampa |
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Bielefeld, : transcript Verlag, 2014 |
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ISBN |
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Edizione |
[1st ed.] |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (477 p.) |
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Collana |
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Classificazione |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Bildung; Migration; Biographie; Empirie; Theorie; Subjektivierung; Diskriminierung; Anrufung; Identifizierung; Resignifizierung; Judith Butler; Soziale Ungleichheit; Sozialpädagogik; Bildungssoziologie; Pädagogik; Education; Social Inequality; Social Pedagogy; Sociology of Education; Pedagogy |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Description based upon print version of record. |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references. |
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Nota di contenuto |
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1 Editorial 2 Inhalt 5 Danksagung 7 Einleitung: Zu den Herausforderungen (in) einer Migrationsgesellschaft 9 Annäherung an ein Forschungsfeld: Migration und Bildung 27 Theoretische Grundlagen 89 Methodologie und Methode 221 Darstellung der empirischen Ergebnisse: Ein Fallvergleich 273 Schluss: Migration als Bildungsherausforderung für wen? 409 Literatur 419 Anhang 465 474 |
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Sommario/riassunto |
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Wie lassen sich Subjektivierungsprozesse von »Migrationsanderen« rekonstruktiv erschließen und mit Begriffen der Butler'schen Subjekttheorie fassen? Am Beispiel biographischer Erzählungen vermittelt Nadine Rose Einsichten in Subjektbildungsprozesse von männlichen Jugendlichen aus Einwandererfamilien. Dabei werden implizite und explizite Anrufungen als »Andere« nicht nur als individuelle Herausforderungen gezeigt, sondern auch als Bildungsherausforderung für die Mehrheitsgesellschaft markiert. Die migrationspädagogische und bildungstheoretische Perspektive der Studie bietet dabei Einblicke in schulische und alltägliche Praxen der resignifizierenden Positionierung und Differenzierung. |
»Nadine Roses Arbeit fügt sich ein in die mittlerweile immerhin wachsenden Bemühungen in den Bildungs- und |
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Erziehungswissenschaften, den Aspekten der Subjektivierung und Diskriminierung bei den Migrations- und Integrationsprozessen in der EINEN WELT Aufmerksamkeit zu widmen.« Jos Schnurer, www.socialnet.de, 10 (2012) Besprochen in: IDA-NRW, 18/3 (2012) BZgA-InfoDienst Migration, 4 (2012) lehrerbibliothek.de, 1 (2013), Dieter Bach |
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