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1. |
Record Nr. |
UNISA996309062403316 |
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Autore |
Schwarz-Friesel Monika |
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Titolo |
Die Sprache der Judenfeindschaft im 21. Jahrhundert / / Monika Schwarz-Friesel, Jehuda Reinharz; Werner Treß |
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Pubbl/distr/stampa |
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Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2012] |
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©2013 |
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ISBN |
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3-11-055398-8 |
3-11-027772-7 |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (456 p.) |
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Collana |
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Europäisch-jüdische Studien - Beiträge ; ; 7 |
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Classificazione |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Antisemitism in language - Germany - History - 21st century |
Stereotypes (Social psychology) - Germany - History - 21st century |
Social perception - Germany - History - 21st century |
Jews - Public opinion |
Public opinion - Germany |
German language - Social aspects |
German language |
Germany Ethnic relations |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Description based upon print version of record. |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references and index. |
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Nota di contenuto |
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Frontmatter -- Vorwort -- Inhalt -- 1 Einführung: Zum Anliegen des Buches -- 2 Das Kernkorpus: Briefe an den Zentralrat der Juden in Deutschland und die Israelische Botschaft in Berlin, 2002 bis 2012 -- 3 Judenfeindschaft und Sprache: Verbale Macht- und Gewaltausübung -- 4 Judenfeindliche Stereotype und ihre historische Verankerung -- 5 Aktuelle Stereotyp-Verbalisierungen -- 6 Das Echo der Vergangenheit: "Der freche Jude hetzt wieder gegen Deutsche!" -- 7 Anti-Israelismus als moderne Formvariante des Verbal-Antisemitismus: Die moderne Konzeptualisierung des kollektiven Juden -- 8 Europa im Vergleich: Ergebnisse einer kontrastiven Korpusanalyse -- 9 Die emotionale Basis von moderner Judenfeindschaft -- 10 Handlungen der verbalen Gewalt -- 11 Textstrategien und Argumentationsmuster -- Anhang: Ausgewählte vollständige Texte -- Literaturverzeichnis -- Register |
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Sommario/riassunto |
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Wie artikuliert sich im 21. Jahrhundert judenfeindliches Gedankengut? Und wann ist eine Äußerung antisemitisch? Mit diesen Fragen beschäftigen sich die Sprach- und Kognitionswissenschaftlerin Monika Schwarz-Friesel und der Historiker Jehuda Reinharz anhand einer datenreichen Untersuchung des aktuellen judenfeindlichen Sprachgebrauchs. Die detaillierte Analyse der diversen Manifestationsformen von direktem und indirektem Verbal-Antisemitismus zeigt, welche geistigen Konzepte und emotionalen Ressentiments judeophoben Einstellungen zugrundeliegen. Diese äußern sich in uralten Klischees und Verschwörungstheorien ebenso wie in neuen, israelbezogenen Stereotypen. Die Studie zeigt, wie Juden als Juden verbal ausgegrenzt und beleidigt, belehrt, ermahnt und bedroht werden, und dass judenfeindliche Äußerungen von vielen Menschen artikuliert werden, als hätte es den Holocaust und seine intensive Aufarbeitung nie gegeben. |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910765887803321 |
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Autore |
Siragusa Laura |
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Titolo |
Promoting heritage language in Northwest Russia / / Laura Siragusa |
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Pubbl/distr/stampa |
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2017 |
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New York, New York ; ; London, [England] : , : Routledge, , 2018 |
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©2018 |
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ISBN |
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9781351622073 |
1351622072 |
9781315112459 |
1315112450 |
9781351622080 |
1351622080 |
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Edizione |
[1 ed.] |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (272 pages) : illustrations, maps |
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Collana |
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Routledge Studies in Linguistic Anthropology |
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Classificazione |
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LAN000000LAN009000LAN009010 |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Linguistic minorities - Russia, Northwestern |
Anthropological linguistics - Russia, Northwestern |
Sociolinguistics - Russia, Northwestern |
Heritage language speakers - Russia, Northwestern |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references and index. |
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Nota di contenuto |
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chapter 1 Introduction: Revival of a Heritage Language. A Question of Literacy and Orality -- chapter 2 Vepsian Representations and Language in History -- chapter 3 Multilingual Russia: Superdiversity Meets Language Revival -- chapter 4 Revaluation of Language: Fieldwork as a Give- and- Take Phenomenon -- chapter 5 Metaphors of Language: Independent Entity Versus Experience of Life -- chapter 6 A Way to Make Sense of the World Using Dialects in Villages -- chapter 7 Vepsan kel’ and the City -- chapter 8 Education and the Babushka. |
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Sommario/riassunto |
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This volume illustrates how language revival movements in Russia and elsewhere have often followed a specific pattern of literacy bias in the promotion of a minority's heritage language, partly neglecting the social and relational aspects of orality. Using the Vepsian Renaissance as an example, this volume brings to the surface a literacy-orality dualism new to the discussion around revival movements. In addition to the more-theoretically oriented scopes, this book addresses all the actors involved in revival movements including activists, scholars and policy-makers, and opens a discussion on literacy and orality, and power and agency in the multiple relational aspects of written and oral practices. This study addresses issues common to language revival movements worldwide and will appeal to researchers of linguistic anthropology, sociolinguistics, education and language policy, and culture studies. |
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