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1. |
Record Nr. |
UNISA996206998003316 |
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Autore |
Boffo Vanna |
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Titolo |
L'inclusione sociale e il dialogo interculturale nei contesti europei : strumenti per l'educazione, la formazione e l'accesso al lavoro / / a cura di Vanna Boffo, Francesca Torlone |
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Pubbl/distr/stampa |
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Firenze University Press, 2008 |
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Firenze : , : Firenze University Press, , 2008 |
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©2008 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (vi, 221 pages) : illustrations; digital, PDF file(s) |
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Collana |
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Proceedings e report ; ; 41 |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Sociology & Social History |
Social Sciences |
Social Change |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Proceedings, Florence, 2008. |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references. |
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Sommario/riassunto |
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The book contains the proceedings of the European conference and review «Products and experiences for intercultural dialogue: Best practices for social inclusion in Italy and Europe" held in Florence on 18 January 2008 in the framework of the project «Social Inclusion: How Leonardo da Vinci Projects Contribueted to Make it Effective». With a social and pedagogic/educational approach, the text is designed to make a specific contribution to the knowledge and evaluation of quality products, carefully selected by European experts, regarding three fundamental aspects of social inclusion and intercultural dialogue: learning on the part of the immigrants of the language and culture of the host country; reception and inclusion in the workplace; the protection of the health and safety of the immigrants. |
Il volume raccoglie gli atti della Conferenza e Rassegna Europea «Prodotti ed esperienze per il dialogo interculturale. Le migliori pratiche per l'inclusione sociale in Italia e in Europa», svoltasi a Firenze il 18 gennaio 2008, nell'ambito del progetto «Social Inclusion: How Leonardo da Vinci Projects Contribueted to Make it Effective». Con un |
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approccio di carattere sociale e pedagogico/educativo il testo intende apportare un contributo specifico alla conoscenza e alla valutazione di prodotti di qualità, accuratamente selezionati da esperti europei, riguardanti tre aspetti fondamentali dell'inclusione sociale e del dialogo interculturale: l'apprendimento da parte degli immigrati della lingua e della cultura del paese ospitante; l'accoglienza e l'inclusione nei luoghi di lavoro; la salvaguardia della salute e della sicurezza degli immigrati. |
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