1.

Record Nr.

UNINA990008567830403321

Autore

Cardini, Daniela

Titolo

La lunga serialità televisiva : origini e modelli / Daniela Cardini

Pubbl/distr/stampa

Roma : Carocci, ©2004

ISBN

88-430-3071-X

Edizione

[1. ed]

Descrizione fisica

231 p. : fig. ; 23 cm

Collana

Studi superiori , Scienze della comunicazione ; 467

Disciplina

791.456

Locazione

BFS

Collocazione

791.45 CAR 1

791.45 CAR 1 BIS

Lingua di pubblicazione

Italiano

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di bibliografia

Contiene bibl. (pp. 221-231)



2.

Record Nr.

UNISA990005896240203316

Autore

ALABRESE, Mariagrazia

Titolo

L'impresa agroenergetica : il quadro istituzionale, gli strumenti, gli incentivi / a cura di M. Alabrese, E. Cristiani, G. Strambi

Pubbl/distr/stampa

Torino : Giappichelli, 2013

ISBN

978-88-348-8057-9

Descrizione fisica

IX, 168 p. ; 24 cm

Altri autori (Persone)

CRISTIANI, Eloisa

Disciplina

346.4504679

Soggetti

Energia - Produzione [da parte delle] - Aziende agricole

Collocazione

XXIV.3.K. 225

Lingua di pubblicazione

Italiano

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia



3.

Record Nr.

UNINA9910807097703321

Autore

Parker William D. <1969->

Titolo

Messaging matters : how school leaders can inspire teachers, motivate students, and reach communities / / William D. Parker

Pubbl/distr/stampa

Bloomington, Indiana : , : Solution Tree Press, , [2018]

�2018

ISBN

1-945349-10-7

Descrizione fisica

1 online resource (x, 138 pages) : illustrations

Collana

Gale eBooks

Disciplina

371.2

Soggetti

Educational leadership

Communication in education

School management and organization

School administrators - Professional relationships

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references and index.

Nota di contenuto

1. Building a positive culture for messaging -- 2. Cultivating a positive message with teachers -- 3. Using strategies for positive messaging with teachers -- 4. Cultivating a positive message with students -- 5. Using technology to message with students -- 6. Cultivating a positive message with parents and the community -- 7. Using technology to message with parents, the community, and beyond.

Sommario/riassunto

This book helps leaders to maximize their role as chief communicators with students, teachers, and parents and community. It includes suggestions for using digital tools to enhance messaging and ends with reflection questions and practical next steps and special considerations to make when communicating with challenging students or in difficult school climates.