| |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Record Nr. |
UNISA990005776350203316 |
|
|
Autore |
DE BERARDINIS, Leo |
|
|
Titolo |
Dialogo sull'attore / Leo De Berardinis ; a cura di Giorgio Zorcù |
|
|
|
|
|
Pubbl/distr/stampa |
|
|
Arcidosso : Edizioni Effigi, 2012 |
|
|
|
|
|
|
|
ISBN |
|
|
|
|
|
|
Descrizione fisica |
|
|
|
|
|
|
Disciplina |
|
|
|
|
|
|
Soggetti |
|
|
|
|
|
|
Collocazione |
|
|
|
|
|
|
Lingua di pubblicazione |
|
|
|
|
|
|
Formato |
Materiale a stampa |
|
|
|
|
|
Livello bibliografico |
Monografia |
|
|
|
|
|
2. |
Record Nr. |
UNINA9910156511903321 |
|
|
Autore |
Zwaan G. J. van der |
|
|
Titolo |
Haalt de universiteit 2040? : een Europees perspectief op wereldwijde kansen en bedreigingen / / Bert van der Zwaan |
|
|
|
|
|
|
|
Pubbl/distr/stampa |
|
|
Amsterdam University Press, 2016 |
|
[Amsterdam] : , : AUP, , [2017] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ISBN |
|
9789048534661 |
9789048534678 |
9789462984158 |
9462984158 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Descrizione fisica |
|
1 online resource (223 pages) |
|
|
|
|
|
|
Disciplina |
|
|
|
|
|
|
Soggetti |
|
Higher education and state - European Union countries |
Higher education and state |
European Union countries |
|
|
|
|
|
|
|
|
Lingua di pubblicazione |
|
|
|
|
|
|
Formato |
Materiale a stampa |
|
|
|
|
|
Livello bibliografico |
Monografia |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sommario/riassunto |
|
Sinds de Middeleeuwen heeft de universiteit vele veranderingen succesvol doorstaan. Maar het hele landschap van het hoger onderwijs is de afgelopen decennia zo snel en ingrijpend in beweging gekomen – onder andere met de opkomst van online learning, MOOC’s en rankings – dat de uitgangspunten van de universiteit nu opnieuw doordacht moeten worden.<br><br> Als rector magnificus van de Universiteit Utrecht heeft Bert van der Zwaan met tal van collega’s in Azië, Europa en Noord-Amerika gesproken over de ontwikkelingen binnen de stelsels van hoger onderwijs in hun land. Op basis van die gesprekken exploreert hij de toekomst van het hoger onderwijs, met als kernvraag: haalt de universiteit 2040? |
|
|
|
|
|
|
|
| |