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1. |
Record Nr. |
UNINA9910268157603321 |
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Autore |
Crompton, Rosemary <1942- > |
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Titolo |
Class & stratification / Rosemary Crompton |
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Pubbl/distr/stampa |
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- Cambridge : Polity Press, 2008 |
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ISBN |
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Edizione |
[3rd edition] |
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Descrizione fisica |
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Disciplina |
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Locazione |
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Formato |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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2. |
Record Nr. |
UNISA990002804360203316 |
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Autore |
Osservatorio sui servizi pubblici |
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Titolo |
I servizi di pubblica utilita in Italia : terzo rapporto OSP : stato e condizioni di sviluppo / Fondazione Rosselli, Osservatorio sui servizi pubblici ; Franco Amigoni ... [et al.] |
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Pubbl/distr/stampa |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Servizi pubblici - relazioni - Italia |
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Collocazione |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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3. |
Record Nr. |
UNISA990005845400203316 |
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Autore |
RANDAZZO, Ettore |
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Titolo |
Il procedimento dinanzi al giudice di pace / Ettore Randazzo, Lucia Randazzo |
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Pubbl/distr/stampa |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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Collana |
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Teoria e pratica del diritto , Penale e processo |
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Altri autori (Persone) |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Giudici di pace - Giurisdizione penale |
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Collocazione |
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Lingua di pubblicazione |
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Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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4. |
Record Nr. |
UNISALENTO991000503439707536 |
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Autore |
Faustus : Reiensis |
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Titolo |
La grazia / Fauso di Riez ; introduzione traduzione e note a cura di Emanuele Lana |
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Pubbl/distr/stampa |
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Roma : Città nuova, [2004] |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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Collana |
|
Collana di testi patristici ; 178 |
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Altri autori (Persone) |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Arianesimo - Fonti patristiche |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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5. |
Record Nr. |
UNINA9910861960003321 |
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Autore |
Obermark Lauren E. <1981-> |
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Titolo |
Engaging museums : rhetorical education and social justice / / Lauren E. Obermark |
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Pubbl/distr/stampa |
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, : Southern Illinois University Press, , 2022 |
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©2022 |
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ISBN |
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9780809338511 |
9780809338504 |
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Edizione |
[1st ed.] |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (197 pages) |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Collective memory |
Rhetoric - Study and teaching |
Museums - Education |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Nota di contenuto |
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Cover -- Title -- Copyright -- Dedication -- Contents -- List of Figures -- Acknowledgments -- Prologue: The Catalyst of Memory -- 1. Rhetorical Education and Why Museums Matter -- 2. A Pedagogy for Identification -- 3. Toward a Collective Rhetoric -- 4. Expanding the Canon of Memory -- 5. Engaging Museums: The Possibilities of Memory -- Appendixes -- A. Interview Questions for Museum Staff Members -- B. Interview Questions for Museum Visitors -- Notes -- Works Cited -- Index -- About the Author -- Back Cover. |
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Sommario/riassunto |
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"This book offers a complex theoretical intervention into rhetorical education and its unrealized potential in regard to engagement with social justice"-- |
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