1.

Record Nr.

UNISA990002435760203316

Autore

BUITRAGO JIMÉNEZ, Alberto

Titolo

Diccionario de dichos y frases hechas : [5.000 dichos frases hechas diferentes y 2.700 variantes de los mismos] / Alberto Buitrago

Pubbl/distr/stampa

Pozuelo de Alarcón (Madrid) : Espasa, 2005

ISBN

84-670-0116-X

Edizione

[11. ed]

Descrizione fisica

1038 p. ; 17 cm

Collana

Diccionario léxico Espasa

Disciplina

463.1

Soggetti

Lingua spagnola - Frasi idiomatiche - Dizionari

Collocazione

I.1.A. 463.1 4(463.1 4, II sp B3 29)

Lingua di pubblicazione

Spagnolo

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia



2.

Record Nr.

UNISA996395805703316

Titolo

The case of the borough of Hertford [[electronic resource]]

Pubbl/distr/stampa

[London?, : s.n., ca. 1700]

Descrizione fisica

1 sheet ([2] p.)

Soggetti

Broadsides17th century.England

Hertfordshire (England) History Early works to 1800

Hertfordshire (England) Politics and government Early works to 1800

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Caption title.

Place and date of publication suggested by Wing (2nd ed.).

Reproduction of original in: Beinecke Rare Book and Manuscript Library.

Sommario/riassunto

eebo-0009



3.

Record Nr.

UNINA9910818687703321

Autore

Stewart Jan

Titolo

Bridging two worlds : supporting newcomer and refugee youth : a guide to curriculum implementation and integration / / Jan Stewart

Pubbl/distr/stampa

Toronto, Ontario : , : CERIC, , [2018]

©2018

ISBN

1-988066-31-X

Descrizione fisica

1 online resource (256 pages)

Disciplina

427.994

Soggetti

Refugee children

Curriculum planning

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references.

Sommario/riassunto

This book provides teachers, school administrators and counsellors with the knowledge and practical resources to deliver more informed and culturally responsive career development and guidance to newcomer and refugee youth.