Lungo la strade : annotazioni di un turista / Adolf Huxley ; traduzione di Graziella

• Record Nr.: UNISA990000808360203316
• Autore: HUXLEY, Aldous
• Pubbl/distr/stampa: Milano : Frassinelli, 1990
• ISBN: 88-7684-151-2
• Edizione: [Cillario]
• Descrizione fisica: 196 p. ; 21 cm
• Disciplina: 824.912
• Collocazione: I A 514
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia

Now that's a good question! : how to promote cognitive rigor through classroom questioning / / Erik M. Francis

• Record Nr.: UNINA9910478877503321
• Autore: Francis Erik M.
• Pubbl/distr/stampa: Alexandria, Virginia : , : ASCD, , 2016; ©2016
• ISBN: 1-4166-2077-X
• Descrizione fisica: 1 online resource (182 p.)
• Disciplina: 371.3/7
• Soggetti: Questioning; Critical thinking - Study and teaching; Learning, Psychology of; Cognitive learning; Electronic books.
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Description based upon print version of record.
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references at the end of each chapters and index.
• Sommario/riassunto: Explore eight types of questions and how to use them to provide scaffolding to deepen student thinking, understanding, and application of knowledge.

Jean Amos Comenius, 1592-1670 : pages choisies : hommage de l'Unesco à l'occasion du trois centième anniversaire de la publication des Opera Didactica Omnia 1657-1957 / introduction de Jean Piaget

• Record Nr.: UNISA990001707520203316
• Autore: KOMINSKY, Jan Amos
• Pubbl/distr/stampa: Paris, : Unesco, 1957
• Descrizione fisica: 206 p. ; 20 cm
• Disciplina: 370.9
• Soggetti: Educazione - Storia
• Collocazione: II.4. 2741(VI C 1597)
• Lingua di pubblicazione: Francese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia