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1. |
Record Nr. |
UNISA990000457740203316 |
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Autore |
BIAGINI, Hugo Edgardo |
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Titolo |
Redescubriendo un continente : la inteligencia espanola en el pais americano en las postrimerias del 18. / Hugo E. Biagini ; colaboradore Teresa Alfieri...[et al.] |
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Pubbl/distr/stampa |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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Collana |
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Publicaciones de la Excma / Diputacion provincial de Sevilla . Section Historia 5. , 5. Centenario del descubrimiento de America ; 0017 |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Argentina - Cultura - Sec. 19. - Influssi spagnoli |
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Collocazione |
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Lingua di pubblicazione |
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Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910731416703321 |
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Autore |
Duflo Esther |
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Titolo |
Expérience, science et lutte contre la pauvreté (presque) quinze ans après : Leçon inaugurale prononcée le jeudi 24 novembre 2022 / / Esther Duflo |
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Pubbl/distr/stampa |
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Paris, : Collège de France, 2023 |
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ISBN |
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Altri autori (Persone) |
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Soggetti |
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Economics |
Social Sciences, Interdisciplinary |
pauvreté |
économie |
économie du développement |
réchauffement climatique |
approche expérimentale |
sciences humaines |
santé publique |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Sommario/riassunto |
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Au cours des vingt dernières années, une nouvelle méthode d’étude du développement économique a émergé : l’approche expérimentale. Elle consiste à évaluer les politiques de lutte contre la pauvreté au moyen d’expériences pilotes menées avec la rigueur des essais cliniques. Quinze ans après sa première leçon inaugurale, Esther Duflo dresse le bilan des succès et des échecs de ces politiques dans le monde. Malgré des évolutions constatées dans certains domaines, nous sommes aujourd’hui à un point de bascule : la pauvreté augmente et les conséquences du réchauffement climatique, dont les pays les plus défavorisés seront les premières victimes, menacent d’effacer la plupart des gains que nous pensions acquis. Quelles leçons en tirer face à l’urgence des |
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problèmes auxquels sont confrontés les plus démunis ? |
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