1.

Record Nr.

UNINA9910480020403321

Autore

Karten Toby J

Titolo

Inclusion coaching for collaborative schools / / Toby J. Karten

Pubbl/distr/stampa

Thousand Oaks, California : , : Corwin, , [2013]

ISBN

1-4522-8511-X

1-4522-8515-2

1-4522-8514-4

Descrizione fisica

1 online resource (216 p.)

Disciplina

371.9/046

Soggetti

Inclusive education

Children with disabilities - Education

Electronic books.

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Description based upon print version of record.

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references and index.

Nota di contenuto

Part I. Collaborative inclusion knowledge -- Part II. Establishing inclusion coaching baselines -- Part III. Strengths and challenges of inclusion -- Part IV. Professional development -- part V. Inclusion coaching realities.

Sommario/riassunto

Lead your team to inclusion success--with quantifiable results! Use Karten's hands-on guide to establishing coaching baselines, introducing research-based inclusion strategies, and promoting inclusion schoolwide.



2.

Record Nr.

UNIORUON00089234

Autore

LANCHA, Janine

Titolo

Mosaiques géometriques : les ateliers de Vienne (Isere) : Leurs modeles et leur originalité dans l'Empire Romain / J. Lancha

Pubbl/distr/stampa

Roma, : L'Erma, 1977 240 p., : tav. ; 27 cm Pubblicata con la collaborazione del CNRS

Soggetti

MOSAICI - ROMA IMPERIALE

Lingua di pubblicazione

Francese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia