Individualizing writing in the elementary classroom / / Iris M. Tiedt

• Record Nr.: UNINA9910716035803321
• Autore: Tiedt Iris M.
• Pubbl/distr/stampa: Urbana, Illinois : , : ERIC Clearinghouse on Reading and Communication Skills, National Institute of Education, National Council of Teachers of English, , 1975; Washington, D.C. : , : National Institute of Education, , 1975
• Descrizione fisica: 1 online resource (32 pages) : illustrations
• Collana: Theory into practice (TIP) series ; 113728
• Soggetti: English language - Study and teaching (Elementary) - United States; Creative writing (Elementary education) - United States; English language - United States - Composition and exercises; Creative writing (Elementary education); English language - Composition and exercises; English language - Study and teaching (Elementary); United States
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: "Published November 1975"--t.p. verso.
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references (page 31).

Oromia and Ethiopia : State formation and ethnonational conflict, 1868-1992 / Asafa Jalata

• Record Nr.: UNIORUON00076396
• Autore: ASAFA Jalata
• Pubbl/distr/stampa: Boulder, : Rienner, 1993
• ISBN: 15-558-7425-8
• Descrizione fisica: xiii, 233 p. ; 24 cm
• Disciplina: 963
• Soggetti: OROMO (popolo africano); ETIOPIA - Politica e governo; ETIOPIA - Relazioni etniche
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia

21: Il contratto in genere / Francesco Messineo

• Record Nr.: UNISANNIOLO10067745
• Autore: Messineo, Francesco <1886-1974>
• Pubbl/distr/stampa: Milano, : Giuffrè
• Descrizione fisica: v. ; 25 cm
• Disciplina: 346.02; 346.4507; 347
• Soggetti: Contratti
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia