1.

Record Nr.

UNINA9910464289203321

Titolo

World small-scale fisheries : contemporary visions / / edited by Ratana Chuenpagdee ; photograph by Anthony Charles ; Ratana Chuenpagdee, preface ; Daniel Pauly, foreword

Pubbl/distr/stampa

Delft, Netherlands : , : Eburon, , 2011

©2011

ISBN

90-5972-864-5

Descrizione fisica

1 online resource (400 p.)

Disciplina

333.956091724

Soggetti

Small-scale fisheries

Fishery management

Electronic books.

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Description based upon print version of record.

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references at the end of each chapters.



2.

Record Nr.

UNIORUON00051989

Autore

Feng Menglong

Titolo

Zeng guang zhinang bu / Feng Meng Long

Pubbl/distr/stampa

Taibei, : Xin wenfeng chuban gongsi, 1968

Descrizione fisica

207 p. ; 20 cm

Classificazione

CIN VI AA

Soggetti

LETTERATURA CINESE - NARRATIVA - SEC. XVII - TESTI

Lingua di pubblicazione

Cinese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

3.

Record Nr.

UNINA9911008482903321

Autore

Doff Sabine

Titolo

Expedition Bildungsgerechtigkeit : Ergebnisse und Erfahrungen von der Suche nach dem Schlüssel zur Zukunft von Kindern und Jugendlichen / Sabine Doff

Pubbl/distr/stampa

Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2025

ISBN

3-7815-6171-2

Edizione

[1st ed.]

Descrizione fisica

1 online resource (287 p.)

Soggetti

Bildungsgerechtigkeit

Verteilungsgerechtigkeit

Chancengerechtigkeit

Schwellengerechtigkeit

Teilhabegerechtigkeit

Anerkennungsgerechtigkeit

Recht auf Bildung

Inklusion

Schulen in herausfordernder Lage

Mindeststandards

Bildungsforschung

Lingua di pubblicazione

Tedesco



Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Sommario/riassunto

Bildungsgerechtigkeit ist der Schlüssel zur Zukunft einer wachsenden Zahl von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Die Sicherung von Bildungsgerechtigkeit stellt demnach eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe dar. Diese Publikation dokumentiert Ergebnisse und Erfahrungen einer Expedition, die an 12 Schulen in Bremen und Bremerhaven Station gemacht hat um der Frage nachzugehen, was Bildungsgerechtigkeit heute bedeutet und wie sie hergestellt wird. Neben einer Schärfung des vielschichtigen Konzepts Bildungsgerechtigkeit wurde auf diese Weise ein wertschätzender Blick geworfen auf Schule und die beteiligten Verantwortlichen, Kinder und Jugendlichen. Sie leisten unter herausfordernden Bedingungen täglich Großartiges; auf diese Weise wirken sie modellhaft und inspirierend für andere.